Du thème général à la question de recherche Séminaire interdépartemental de méthodologie en linguistique

Présentation au sujet: "Du thème général à la question de recherche Séminaire interdépartemental de méthodologie en linguistique"— Transcription de la présentation:

1 Du thème général à la question de recherche Séminaire interdépartemental de méthodologie en linguistique mireille.prodeau@univ-paris8.fr

2 Vue d’ensemble de votre sujet  Comprendre les thèmes de recherche importants et les théories liés à votre sujet  Identifier les chercheurs et auteurs qui ont publié dans votre domaine  Découvrir des concepts et le vocabulaire approprié Pour démarrer : utilisation de Wikipedia d’encyclopédies de dictionnaires

3 La carte conceptuelle Représentation mentale et structure synthétique d’une connaissance :

4 Recherche par mots clés  Tous les documents sont indexés à l’aide de mots clés  Certains auteurs utilisent des index dans leurs propres ouvrages:  Index rerum = index des notions utilisées dans l’ouvrage  Index nominum = index des auteurs cités dans le texte

5 Références bibliographiques  A faire tout au long des lectures:  un fichier avec les références Voir fichier attaché sur les normes pour faire une bibliographie  un deuxième fichier avec les copiés collés des parties de texte

6 Notions et définitions  Définir les notions principales de votre travail. Examiner les définitions proposées par les auteurs et en choisir une  En plus des corps de texte, le glossaire fournit des définitions.

7 Explorer les débats, les questions Identifier les controverses ou les éléments qui n’ont pas donné lieu à une recherche Choisir une ou deux questions parmi toutes les possibles Votre question doit posséder les caractéristiques suivantes:  Claire  Ciblée  Suffisamment complexe (pas de réponse en oui/non)

8 Références bibliographiques  Cislaru, G. Claudel, C. Vlad, M. 2009. Pratiques de l’écrit universitaire, Guide de méthodologie de la recherche en sciences humaines et sociales avec exercices auto- correctifs, Bruxelles, de boeck.  Coulthard, M. 2005. On plagiarism, patchwriting and the problems of overseas students in British Universities, retrieved October 4, 2014 http://www.business-english.ch/downloads/Malcolm%20Coulthard/AESLA.art.2004.pdf  Jacobi, D. (ed) n.d. Les cartes conceptuelles, http://ife.ens-lyon.fr/publications/edition-electronique/didaskalia/INRP_RD005.pdf Site consulté le 2 Octobre 2014.  Linguistique historique: carte conceptuelle et explication, http://www.academia.edu/4846812/Linguistique_historique_carte_conceptuelle_et_explica tion Site consulté le 1 Octobre 2014  University of South California Libraries, 2014. Organizing Your Social Sciences Research Paper, Retrieved October 4, 2014 from http://libguides.usc.edu/print_content.php?pid=83009&sid=615865&mode=g