Policy Literacy Workshop 1 Atelier du jour 1.Qu’est-ce que la politique et pourquoi en avons-nous besoin? 2. Qui élabore la politique? 3. Comment la politique.

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1 Policy Literacy Workshop 1 Atelier du jour 1.Qu’est-ce que la politique et pourquoi en avons-nous besoin? 2. Qui élabore la politique? 3. Comment la politique est-elle élaborée?

2 Policy Literacy Workshop 2 1 re section : Qu’est-ce que la politique et pourquoi en avons-nous besoin?

3 Policy Literacy Workshop 3 Donnez un exemple de politique à laquelle vous êtes confrontés dans le cadre de votre vie quotidienne?

4 Policy Literacy Workshop 4 La politique est une décision prise relativement à un enjeu donné qui dure dans le temps. La politique est élaborée pour encadrer d’autres décisions, actions et comportements dans le but d’atteindre un objectif ou un bien commun. Politique

5 Policy Literacy Workshop 5 Politique Il existe un certain nombre de types de politiques. Le non-respect d’une politique peut avoir des conséquences.

6 Policy Literacy Workshop 6 2 e section : Qui élabore les politiques?

7 Policy Literacy Workshop 7 Personnes ou entités élaborant des politiques Exemples de décideurs Organismes communautaires Famille Collèges et universités Secteur privé Gouvernement provincial Gouvernement fédéral Amis Employeurs Écoles et conseils scolaires Sociétés d’aide à l’enfance Administration municipale Gouvernement des Premières nations

8 Policy Literacy Workshop 8 Exemple n o 1 Qui? Famille Quoi? Politique : tout le monde doit être à table à 19 h précises. Personne n’a le droit de passer plus d’une heure devant un écran (télévision, jeux vidéos, Internet). Pourquoi? Pour accroître le temps de qualité passé en famille.

9 Policy Literacy Workshop 9 Exemple n o 2 Qui? École Quoi? Politique : Bloquer l’accès à des sites tels que YouTube et Facebook pendant les heures de cours (les sites sont accessibles aux heures de repas et pendant les pauses). Pourquoi? Pour veiller à ce que le temps passé par les élèves sur les ordinateurs de la bibliothèque soit productif.

10 Policy Literacy Workshop 10 Exemple n o 3 Qui? Administrations municipales de l’Ontario Quoi? Politique : Ramasser les déchets sur le bord des routes/rues toutes les deux semaines. Pourquoi? Pour encourager les résidents à recycler par le biais du programme des boîtes bleues et à séparer les matériaux compostables dans le cadre du programme de bac vert.

11 Policy Literacy Workshop 11 Exemple n o 4 Qui? Gouvernement provincial de l’Ontario Quoi? Politique : Politique de tolérance zéro en matière d’alcool au volant – suspension automatique du permis de conduire lorsque le taux d’alcool dans le sang est compris entre 0,05 et 0,08. Pourquoi? Pour écarter les conducteurs dangereux des routes ontariennes.

12 Policy Literacy Workshop 12 « Influenceurs » en matière de politique publique Politique publique CITOYENS AUTRES SERVICES GOUVERNEMENTAUX AUTRES PALIERS DE GOUVERNEMENT MÉDIASSECTEUR PRIVÉ ORGANISMES COMMUNAUTAIRES

13 « Influenceurs » en matière de politique familiale Politique familiale ENSEIGNANTS MÉDIAS MEMBRES DE LA FAMILLE ÉLARGIE CONSEIL DE BANDE FOURNIS- SEURS DE SOINS DE SANTÉ INSTITUTIONS RELIGIEUSES Policy Literacy Workshop

14 14 3 e section : Comment les politiques sont-elles élaborées?

15 Policy Literacy Workshop 15 Cycle d’élaboration des politiques 2. Identifier les causes profondes et les résultats souhaités. 1. L’enjeu se manifeste et est reconnu. 4. Recommander des solutions, identifier des priorités et des options en termes de coûts. 6. Contrôler les changements : la politique fonctionne-t- elle? 5. Décision et mise en œuvre 3. Rechercher des solutions (implique un certain apprentissage, des consultations et une discussion sur les différentes options).

16 Policy Literacy Workshop 16 Exemple de cycle d’élaboration des politiques 3. Recherche : Le vétérinaire recommande que Buster fasse au moins 45 minutes d’exercice chaque jour. 2. Identifier les causes profondes : Les membres de la famille ne le sortent qu’une fois par jour pendant cinq minutes. 1. L’enjeu se manifeste: Le chien de la famille, « Buster », a pris du poids et se fatigue vite. 4. Recommander des solutions: 1.Réduire les collations 2.Augmenter le nombre de sorties 3.Ne rien faire 6. Suivre les changements : Buster a-t-il atteint un poids santé? A-t-il plus d’énergie? 5. Décision et mise en œuvre : Les membres de la famille doivent sortir Buster au moins trois fois par jour pendant 15 minutes.

17 Policy Literacy Workshop 17 Conseils en matière d’élaboration de politiques Assurez-vous de bien comprendre l’enjeu ou le problème Soyez réaliste et pragmatique Faites preuve de créativité dans vos solutions Faites bien attention de tenir compte de tous les groupes qui influencent et qui sont concernés par les décisions prises Réfléchissez bien au problème que votre politique est censée régler – dans quelle mesure votre politique est- elle la plus adaptée pour corriger le problème?

18 Policy Literacy Workshop 18 1. Qu’est-ce qu’une politique et pourquoi en avons-nous besoin? 2. Qui élabore les politiques? 3. Comment les politiques sont-elles élaborées? Bilan