Journal- mercredi How do verb conjugations make you feel? Give three adjectives. (2 minutes)

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1 Journal- mercredi How do verb conjugations make you feel? Give three adjectives. (2 minutes)

2 Mon livre de verbes Il te faut:  Deux feuilles de papier  Des ciseaux  Une agrafeuse  Crayon/ stylo/ marqueurs  Notes/ livre de français  Une règle si tu es vraiment pointilleux. You need:  Two sheets of paper  Scissors  Stapler  Pen/pencil/ markers  Your notes and/or book  A ruler if you’re a little OCD.

3 Mon livre de verbes (title on front cover) Table of Contents (on front or back cover) –ER verbs…..1-2 –RE verbs…..3 –IR verbs…..4 être…………...5 avoir………….6 faire…………..7 aller…………..8 venir………….9 prendre……..10 vouloir………11 pouvoir……..12 devoir………..13 sortir, partir, dormir…..14

4 Les verbes reguliers Number all pages in outside bottom corner. Page 1: -ER verbs  Top 1/2 of page:  Rewrite instructions/chart for conjugating –er verbs  Bottom 1/2 of page:  List some examples of –er verbs that follow these rules. Page 2: E xceptions  Top ½: Write out instructions or charts for … -ger, -cer, and a few examples of each.  Bottom ½: Do the same for… verbs like acheter/ préférer with examples

5 Les verbes reguliers Page 3: -RE verbs  Top 1/2 of page:  Rewrite instructions/chart for conjugating –re verbs  Bottom 1/2 of page:  List some examples of –re verbs that follow these rules. Page 4:  Leave blank.

6 Les verbes irreguliers Page 5:  Write the title: ETRE=TO BE  Top 1/2 of page:  Write present tense conjugation chart  Bottom ½ of page:  Example sentences/ notes to yourself about translation, etc. Page 6:  Repeat the same thing for AVOIR=TO HAVE Page 7:  Leave blank. Pages 8-14:  Leave blank.

7 Read the following conversation. Translate into English on page 33. François: Ça va, Aimée? Qu’est-ce que tu as? Aimée: Ça va mal. J’ai peur. François: Tu as peur? Pourquoi? Aimée: Parce que je n’ai pas mes devoirs, et le prof va être fâché. Mes devoirs sont toujours en retard. François: Alors, tu as raison; il ne va pas être content. Et pourquoi est-ce que tu ne fais pas tes devoirs? Tu ne fais pas attention? Tu as sommeil? Aimée: Non, je n’ai pas sommeil. Je pense que j’ai besoin d’un calendrier parce que j’oublie toujours les devoirs. François: Mais tu as tort. Ce calendrier est à toi. Regarde-- il dit “Aimée” ici. Tu as besoin de faire les devoirs. C’est simple! Aimée: Mais François, je n’ai pas envie de les faire. François: Alors, qu’est-ce que tu vas faire?? Aimée: Je crois que je vais chercher une glace. Et peut-être je vais faire une promenade… et puis, je vais rentrer chez moi!

8 Answer the following questions from the conversation. Complete sentences in French. 1. Où sont François et Aimée probablement? 2. Pourquoi est-ce qu’Aimée a peur? 3. Selon (according to) François, est-ce que le prof va être fâché? 4. Vrai ou faux: Aimée n’a pas de calendrier. 5. Pourquoi est-ce qu’Aimée n’a pas ses devoirs? 6. Qu’est-ce qu’elle va faire? 7. Où va Aimée?

9 Le 9 novembre Get ready for a quiz from your verb book. You will be allowed to use your verb book. Notice that there will be a notebook test (and probably a dictionary test!) this week.

10 QUIZ—use only your Verb Book. Directions: Write questions and answers. Give the French: 1. To be right 2. To be sleepy 3. To go for a walk 4. To be on time 5. To pay attention 6. You (plural) are 7. We go 8. She has 9. They are 10. I do/make

11 QUIZ—use only your Verb Book. Directions: Write out each sentence, inserting the correct form of the infinitive in parentheses. THEN, translate each sentence into English. 1. Il ne _____ pas d’argent. (prêter) 2. Nous ________ des films. (louer) 3. Est-ce que vous ____ des amis au ciné? (retrouver) 4. Je/ j’ ______ des vêtements à Target. (acheter) 5. Je préfère ___________ le match. (gagner)

12 The essay that grows… STEP 1. Time: 5m Read through the first two paragraphs of the story on page 26 in your notebook. Make two lists in FRENCH on page 34: 1. Things you do during the week 2. Things you do on the weekend

13 The essay that grows… STEP 2. Time: 25m Using your verb book, write two paragraphs (at least 6 sentences each) about your typical week and weekend. We will be adding to this over the next couple weeks. Hints:  The reading on page 26 of your notebook gives a model of this.  Use–ER verbs and etre, avoir, faire, and aller (and expressions).  Helpful vocabulary:  NormalementQuelquefoistoujours  Généralementune semaine typiquesouvent  Pendant la semaineun weekend typiquerarement  Le weekendde temps en temps

14 The essay that grows… STEP 3. 1. Circle every VERB. There should be one in EVERY sentence. 2. Peer Review: 1. Overall meaning—Can you understand? 2. Correct conjugations? 3. Correct verbs chosen?

15 Helpful Vocabulary  NormalementQuelquefois  toujours  Généralementune semaine typique  souvent  Pendant la semaineun weekend typique  rarement  Le weekendde temps en temps