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Publié parAliénor Rigaud Modifié depuis plus de 9 années
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LE TEXTE ARGUMENTATIF HL & LA DISSERTATION SL
Avoir une opinion, l’exprimer et convaincre
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SECTION B PAPER 2 HL OBJECTIF? Présenter un point de vue pour ou contre en étant convaincant. NOMBRE DE MOTS? 150 à 250 FORMATS: Tous les formats possibles, discours, dissertation, interview, lettre officielle, article de journal, éditorial….
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LE SYSTÈME DE NOTATION RAPPEL DES CRITÈRES LANGUE /10
ARGUMENTATION /10 TOTAL /20 CRITÈRES: nmns-premiere-annee-nouveau- programme/chapitre-4-communications-et-medias/
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LA DISSERTATION SL Nouveau dans le BI pour SL
Comme les autres formats (250 à 400 mots) L’énoncé se termine souvent par « discuter. » C’est un écrit formel Voir les feuilles sur le blog dans la section MEDIA ET COMMUNICATION: DISSERTATION FORMELLE & CHECK LIST DISSERTATION Format plutôt difficile donc déconseillé!
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PRENDRE PARTI POUR OU CONTRE
Lisez les énoncés Mettez vous à droite (côté porte) de la classe si vous êtes pour, à gauche (côté fenêtre) si vous êtes contre.
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1 L’ARGENT NE FAIT PAS LE BONHEUR
1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de votre groupe – 5mns
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2 1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples
LES FAST FOOD DEVRAIENT ÊTRE INTERDITS CHEZ LES JEUNES DE MOINS DE 18ANS 1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de votre groupe – 5mns
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3 1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples
LES EXAMENS: LA MEILLEURE FAÇON DE JUGER LES CONNAISSANCES D’UN ÉTUDIANT. 1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de votre groupe – 5mns
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4 LA BEAUTÉ VIENT DE L’INTÉRIEUR
1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de l’autre groupe – 5mns ECOUTEZ SEULEMENT!
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5 1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples
LES JEUNES ATTACHENT PLUS D’IMPORTANCE À LEURS AMIS QU’À LEUR FAMILLE 1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de l’autre groupe – 5mns ECOUTER SEULEMENT
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6 C’EST AUX GOUVERNEMENTS D’AGIR POUR RÉSOUDRE LES PROBLÈMES D’ENVIRONNEMENT. 1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de l’autre groupe – 5mns ECOUTEZ SEULEMENT!
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7 LES JEUNES DEVRAIENT POUVOIR VOTER DÈS L'ÂGE DE 16ANS
1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de l’autre groupe – 5mns Dans vos groupes, choisissez un argument mentionné par l’autre groupe et trouver les failles de cet argument Rejoignez un autre groupe et présentez cet argument
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8 LES SYMBOLES RELIGIEUX DOIVENT RESTER DANS LE DOMAINE PRIVÉ
1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de l’autre groupe – 5mns Dans vos groupes, choisissez un argument mentionné par l’autre groupe et trouver les failles de cet argument Rejoignez un autre groupe et présentez cet argument
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9 LES MÉDIAS NE FONT QUE MANIPULER L’OPINION PUBLIQUE.
1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de l’autre groupe – 5mns Dans vos groupes, choisissez un argument mentionné par l’autre groupe et trouver les failles de cet argument Rejoignez un autre groupe et présentez cet argument
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10 L’INTERNET: UN VRAI DANGER?
1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de l’autre groupe – 5mns Dans vos groupes, choisissez un argument mentionné par l’autre groupe et trouver les failles de cet argument Rejoignez un autre groupe et présentez cet argument
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11 TOUT LE MONDE EST RACISTE DANS LE FOND!
1 mn pour penser à 2 raisons et 2 exemples A partager avec les membres de l’autre groupe – 5mns Dans vos groupes, choisissez un argument mentionné par l’autre groupe et trouver les failles de cet argument Rejoignez un autre groupe et présentez cet argument
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ÉVALUATION Aviez-vous des opinions sur tous ces sujets ?
Est-il facile, pour vous, de vous forger une opinion sur des sujets différents? En écoutant d’autres personnes et leurs arguments est- ce que vous avez changé d’opinions? Pensez-vous qu’il vous manque du vocabulaire? Quoi par exemple?
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ECRIT HL Choisissez une des questions.
Vous avez 7 minutes pour faire un plan: au moins 2 arguments et 2 exemples. (vous pouvez le faire a 2) Choisissez des arguments qui font appel à la logique, à l’émotion, à l’expérience Choisissez un format Ecrivez votre texte en 15/20 mns Correction par votre camarade d’abord, puis moi ensuite.
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ECRIT SL Choisissez une des questions. (vous pouvez travailler à 2
Vous avez 20 minutes pour faire un plan: introduction: Présentation du sujet en contexte et plan de votre rédaction. Développement: des paragraphes par idées (pour, contre par exemple) Conclusion: bref résumé des idées et votre opinion Ecrivez votre texte en 40 mns environ Correction par votre camarade d’abord, puis moi ensuite.
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