Floodcom Atelier Educatif Nom: Date: Water Cycle Defences Flood Detective.

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1 Floodcom Atelier Educatif Nom: Date: Water Cycle Defences Flood Detective

2 Table des matières Qu’est-ce que je sais sur les inondations?3 Qu’est-ce que je veux savoir sur les inondations?4 Ce que nous allons apprendre 5 Le vocabulaire du cycle de l’eau 6 Le cycle de l’eau 7 Mots croisés sur le cycle de l’eau 8 C’est quoi une inondation?9 Les différents types d’inondations 10 Etudes de cas 11-13 Les impacts des inondations 14 Mots mêlés 15 Les dispositifs de protection/défense 16-19 Floodcom 20-21 Le détective d’inondations 22 Super énigme du détective d’inondations 23 Le géocaching 24-25 Les géocoins 26 Evaluation 27 Devoirs 28

3 Qu’est-ce que je sais déjà sur les inondations? 3

4 Qu’est-ce que j’aimerais apprendre sur les inondations? Ma Question-Clé: 4

5 Ce que l’on va apprendre sur les inondations Les différents types d’inondations Pourquoi les Inondations se produisent Qui est affecté Les dispositifs de protection Ce qui se passe dans les autres pays Où trouver plus de renseignements Où elle se sont produites 5

6 Le vocabulaire du cycle de l’eau Utilise les mots en gras pour compléter le schéma sur la page suivante La chaleur du soleil entraîne l’évaporation de l’eau provenant des mers, cours d’eau et lacs. La vapeur d’eau se forme dans l’atmosphère. La condensation de la vapeur d’eau produit des nuages. Le vent fait bouger les nuages. Les précipitations tombent des nuages sous forme de pluie, de grêle, de neige, de brouillard et de brume. Il y a un amas des précipitations qui tombent dans les cours d’eau, les lacs et la mer. 6

7 Le Cycle de l’Eau 7

8 Le Cycle de l’Eau: Mots Croisés Clues AcrossDown 2. Another name for rain.1. How water from lakes, rivers and oceans get into the air. 6. When water goes back into lakes and rivers. 3. Large flowing bodies of water. 7. Condensation of water onto ground surfaces such as leaves or cars. 4. Water vapour in the air gets cold and changes back into liquid. 8. The ______ heats up the earth.5. Over 70% of the earth’s surface. 9. The layer of gases surrounding earth and held there by gravity. 10. This blows. 11. Formed when water vapour in the air joins together. 8

9 Une inondation se produit lorsque l’eau recouvre des terres qui ne sont normalement pas recouvertes d’eau. Une inondation est un phénomène naturel. En raison du changement climatique, il se pourrait qu’il y ait plus d’inondations à l’avenir. C’est quoi le changement climatique? Les terres et propriétés doivent être protégées des inondations. La sensibilisation aux inondations est nécessaire pour savoir quoi faire en cas d’inondation. C’est quoi une inondation? 9

10 Les différents types d’inondation Fluviale Littorale Pluviale De réservoir De nappe phréatique Peux-tu relier le type d’inondation à la photo correspondante? 10

11 Cas d’étude De très sérieuses inondations ont eu lieu au Royaume-Uni et à l’étranger, et plus récemment dans notre région. En nous apportant des informations sur ce qu’il s’est passé, les cas d’étude nous permettent d’en savoir plus sur ces inondations. Au moyen de photos, d’articles de journaux, d’information trouvée en ligne et de vidéo-clips, tu peux apprendre où et quand ces inondations se sont produites, ce qu’il s’est passé, de quel type d’inondation il s’agissait et pourquoi c’est arrivé. Tu vas aussi découvrir l’impact de ces inondations sur les habitants, leurs logements, les animaux, l’environnement ainsi que sur le commerce et le secteur tertiaire. 11

12 Cas d’étude Où cela s’est-il passé? Quand cela s’est-il passé? Notes Qu’est ce qui se passe? Nom de l’évènement: 12

13 Cas d’Etude De quel(s) type(s) d’inondation s’agit-il? Pourquoi cela s’est-il produit?  Littorale  Fluviale  Pluviale  De réservoir  De nappes phréatiques  Autre 13

14 Les Impacts des Inondations sur… Les gens Les logements Les animaux L’environnement Le commerce et le secteur tertiaire 14

15 Inondations - Mots mêlés Words to find AwarenessCoastalDefence DrainFlash floodFluvial PluvialRainfallReservoir RiskRiversSurface water TidalWater levels 15

16 Protection et Défenses contre les inondations Parce qu’on ne peut pas changer la météo, nous devons nous protéger contre les inondations, en utilisant des défenses de formes, tailles et coûts divers. Les dispositifs de protection peuvent aussi bien être des articles achetés par des individus pour protéger leur logements que des projets nationaux financés par le gouvernement pour protéger des régions entières. Plus le risque local ou régional d’inondations est élevé, plus il y aura besoin de défenses. La plupart des dispositifs de protection sont construits. Certains peuvent même utiliser la géographie locale a leur avantage. En parallèle aux ouvrages construits, il est important d’avoir un dispositif d’avertissement en place. Les informations météo locales et régionales peuvent être utilisées pour communiquer un risque d’inondation au public. Certaines localités utilisent une sirène d’avertissement-inondations pour prévenir leurs habitants Sacs de Sable et Planches Inondation Ils peuvent être utilisés par les particuliers ou les commerçants pour empêcher à l’eau de rentrer chez eux en cas d’inondations. Les sacs de sable peuvent être empilés les uns sur les autres pour fabriquer un mur prévenant toute entrée d’eau. Ils sont peu coûteux, sauf s’il vous en faut beaucoup! Les planches sont placées devant les portes, les garages et fenêtres pour empêcher toute pénétration d’eau. Elles peuvent aussi être faites sur mesure pour les propriétés qui sont régulièrement exposées aux inondations. 16

17 Les dispositifs de protection & défenses Gestion et entretien L’Agence de l’Environnement assure les travaux d’entretien qui permettent de maintenir les cours d’eau en bon état. Les travaux d’entretien incluent: tailler des arbres mourants, arracher les roseaux et mauvaises herbes et retirer tout objet qui pourrait causer une obstruction. On a parfois besoin d’équipement lourd pour draguer les cours d’eau, ce qui peut coûter cher. Les fossés et les digues Les fossés et les digues peuvent exploiter les atouts naturels d’une région ou être construits pour la protéger. Le drainage L’eau de pluie doit bien être évacuée quelque part! Les caniveaux collectent les eaux de pluie qui coulent le long des rues et les acheminent vers le collecteur d’eaux pluviales. Les fossés sont peu profonds. Ils sont utilisés pour drainer l’eau des routes et des champs, ou pour détourner l’eau. Les digues sont hautes et sont utilisées pour retenir les eaux de crue, les empêchant ainsi d’inonder les routes, champs et maisons. Quand de nouveaux logements ou rues sont construits, il est important de prévoir un système efficace de drainage. Les vieux caniveaux doivent aussi parfois être remplacés. 17

18 Les dispositifs de protection & défenses Les réservoirs d’eau & Plaines Inondables Ils peuvent se servir des caractéristiques naturelles d’une zone donnée pour retenir l’eau pendant une inondation et la tenir éloignée des rues et des maisons. Les bassins de rétention d’eau sont généralement installés en amont et retiennent l’eau excédentaire résultant des fortes précipitations. Les plaines inondables sont les zones à proximité des cours d’eau qui peuvent absorber le surplus d’eau causé par une inondation Les ingénieurs ont la capacité de construire des canals d’eau pour modifier le comportement d’un cours d’eau. On peut le rendre droit, arrondi ou même y ajouter des canals. Structures Les structures, ou ouvrages, sont construits pour protéger les gens, les maisons, les rues et la campagne de l’eau provenant des fleuves et des mers. Ils peuvent être très chers et.leur construction prend longtemps. Les Canals Les canals de déversement peuvent recueillir l’eau excédentaire en cas d’inondations et la diriger ailleurs. Les canals de diversion sont conçus pour acheminer l’eau des fleuves ou de la zone inondée ailleurs. Elles comprennent les barrages et barrières pour retenir l’eau, les murs de défenses pour se protéger des grandes marées, les épis pour protéger le littoral, les brise-lame pour protéger les ports et les murs d’inondations pour contenir les fleuves 18

19 Les dispositifs de protection & défenses Les Stations de Pompage Ce sont des bâtiments qui contiennent des pompes et des équipements permettant d’acheminer l’eau d’un endroit à un autre. Ils peuvent être assez compliqués et chers à construire et à entretenir. Les barrières anti- inondations Ces barrières ont pour but d’offrir une protection contre les marées de tempête. Elles sont souvent construites au-dessus des fleuves ou estuaires pour retenir les eaux de crue ou de grandes marées. La Barrière de la Tamise se trouve sur la Tamise a Londres. Elle a coûté 640 millions d’euros. Elle fait 520 mètres de large et retient les grandes marées de la mer du Nord. Si tu habites dans une zone inondable, tu devrais préparer un Plan anti-inondations. C'est un plan d’action contenant des numéros utiles et des informations et un kit d’ équipements d’urgence comme par exemple des lampes torche, pour que tu sois prépare en cas d’alerte. Est-ce que tu sais ce qui se passe dans ta région? Les stations de pompage peuvent déplacer les excédents d'eau qui n’arrivent pas à s’écouler naturellement et permettent ainsi de prévenir les inondations. On en a besoin quand la zone en question se trouve en-dessous du niveau de la mer et que l’eau doit remonter en amont ou contre son mouvement naturel. 19

20 Les Projets de Floodcom 20 Le projet s’étend sur 4 lieux en Europe – est-ce que tu peux trouver des informations sur chaque programme en utilisant le site internet? Dessine et décris chaque type de projet de défense ANVERS BREDA

21 Les Projets de Floodcom 21 Bravo! Est-ce que tu connais d’autres défenses contre les inondations utilisées dans le monde? CHELMSFORD ST.OMER

22 Le Détective d’Inondations Le Chef a besoin de nouveaux détectives d’inondations qui viennent du coin… T’es capable de le faire? Complète les niveaux pour en savoir plus sur les inondations dans ta région et pour obtenir ton badge! Ecris tes notes ici 22

23 Super Enigme du Détective d’Inondations Maintenant que tu es devenu détective d’inondations, tu veux peut-être enquêter sur un nouveau cas… Flacos est à la recherche d’une boussole pour pouvoir rentrer chez lui. En utilisant les indices, peux-tu trouver celle qui fonctionne? 1.Flacos commence sur I6 2.Déplace-toi vers le nord d’autant de cases qu’il y a de nuages dans l’image du cycle de l’eau. La boussole à côté de laquelle tu passes n’est pas la bonne. 3.Va vers l’ouest en te déplaçant du nombre de cases correspondant au nombres d’indices verticaux dans les mots croisés sur le cycle de l’eau 4.Regarde au sud– ce n’est PAS la bonne boussole 5.Saute d’une case vers le nord 6.Dirige-toi vers l’ouest en utilisant la solution à cette somme:(16/2) – 6 = 7.Regarde à l’ouest – ce n’est PAS la bonne boussole 8.Voyage vers le sud en utilisant le nombre de différents types d’inondations que tu as reliés dans ton cahier d’activités. C’est la bonne boussole! 23

24 Géocaching C’est quoi le Géocaching? Le géocaching est une jeu de chasse au trésor qui se déroule dans le monde réel, en plein air en utilisant comme support des appareils équipés de GPS (Système de Positionnement Global) tels que téléphones portables et tablettes. Les participants doivent trouver l’emplacement de coordonnées GPS spécifiques pour pouvoir ensuite trouver la cache (conteneur) qui y est dissimulée. Les coordonnées sont habituellement données en latitude et en longitude. Certains jeux requièrent de suivre des indices ou de résoudre des énigmes pour pouvoir accéder à la cache suivante. On peut aussi faire du géocaching en utilisant une carte et une boussole Qu’est-ce que je vais trouver? Cela dépend du géocache. Parfois on peut trouver un carnet de bord où l’on peut inscrire son nom et la date à laquelle on a trouvé la cache, parfois on peut trouver une boîte qui renferme un trésor! Il peut s’agir d’un géocoin, d’un objet symbolique ou de quelque chose laissé par le géocacheur précèdent. Les géocaches sont de tailles et d’apparences très variées. Sur le terrain, tu verras de tout: de grands conteneurs plastiques, transparents ou camouflés, des cartouches de pellicules photo ou encore une imitation de rocher avec un compartiment secret. Est-ce qu’il y a des règles? Oui! Pas beaucoup, mais elles sont très importantes.. 1.Respecte les lieux où tu fais du géocaching 2.Après avoir trouvé la cache, remets la à sa place s’il te plaît. 3.Si tu prends quelque chose de la cache, laisse en échange quelque chose d’autre de valeur équivalente ou supérieure. 4.S’il te plaît, ne mets ni nourriture, ni objets tranchants ou parfumés dans la cache. 5.Inscris ta découverte dans le carnet de bord de la cache. 24

25 Le Géocaching Les géocoins Un géocoin est une pièce spéciale, créée par des individus ou des groupes de géocacheurs, qui l’utilisent comme une signature personnelle ou une carte de visite. Certains géocoins sont traçables, ce qui veut dire qu’ils ont un numéro de série qui est activé sur un site internet. D’autres pièces sont ordinaires. On peut les laisser ou les mettre dans d’autres caches, ceci dépend des consignes livrées. Tu auras l’opportunité de concevoir le design du géocoin de ta région. Le design gagnant sera manufacture et tu pourras en garder un exemplaire Activité de géocaching Floodcom Il y aura une activité de géocaching organisée dans ta région, à laquelle ta classe prendra part pour que vous puissiez découvrir le site du projet de Floodcom. Il y aura des indices et des énigmes à résoudre, pour lesquels tu devras utiliser toutes les connaissances rassemblées dans ce cahier d’activités. Ton enseignant te donnera davantage d’informations le moment venu. Plus de géocaching Plein d’activités de géocaching sont disponibles dans ta région, tu peux les trouver en allant sur le site www.geocaching.com Reste en sécurité, pratique toujours cette activité en groupe ( avec au moins un adulte) et respecte les règles. Souviens-toi d’amener un trésor avec toi pour pouvoir remplacer celui que tu trouveras peut-être. Amuse-toi bien! 25

26 Les Géocoins Est-ce que tu peux concevoir un design de géocoin? Chaque région participant au projet Floodcom aura une image spéciale sur son propre géocoin. C'est vous qui allez la concevoir et le meilleur design sera transféré sur un jeton de la taille d’une pièce d’1€. La pièce sera perforée en haut et pourra être utilisée en tant que porte-clés, médaille ou jeton de caddie. Qu’est-ce qui pourrait être un bon design pour représenter votre région? Essayez de trouver! Charge ton design gagnant sur: www.floodcom-education.eu Les designs peuvent se faire en ligne ou y être chargés. 26

27 Evaluation Quelles nouvelles connaissances ai-je acquis? Mes nouvelles compétences Ce qui m’a le plus plu Est-ce que j’ai trouvé quelque chose particulièrement difficile? Est-ce que je ferai les choses différemment la prochaine fois? Quelle était la réponse à ma question-clé? 27

28 Devoirs 28 Le Chef a une dernière requête a faire pour ses nouveaux détectives d’inondations… Celle-là, il faut la ramener à la maison! Ton enseignant va te donner une carte de mission secrète a accomplir.

29 Ce manuel a été développé par Hazel Newton, Essex County Council dans le cadre du projet de frontière de croix de Floodcom. 2014 Ce manuel reflète les avis de l'auteur. INTERREG IVA Seas Programme Authoritites n'est pas responsable d'aucune utilisation qui peut être faite des informations contenues là- dedans.

30 www.floodcom.eu