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Les questions Une révision
2
Est-ce que…? Place “Est-ce que” at the beginning
question word + est-ce que + noun + verb ex: Est-ce que tu aimes la glace? Qu’est-ce qu’elle mange? Quand est-ce qu’on travaille?
3
Inversion Flip the subject pronoun and the verb
question word + verb + noun ex: Nagez-vous en hiver? Habitent-ils à Birdsboro? Comment joue-t-elle au foot?
4
Inflection Use normal structure and raise your voice at the end
question word + noun + verb ex: Tu aimes le français? Vous travaillez ici? À quelle heure elles vont au concert?
5
…n’est-ce pas? Place “n’est-ce pas” at the end
noun + verb + n’est-ce pas ex: Elle aime la salade, n’est-ce pas? Nous voyageons demain, n’est-ce pas? Tu étudies avant l’interro, n’est-ce pas?
6
Mots d’interrogation Que / Quoi – What Où - Where Quand - When
Qui - Who Comment – How Pourquoi - Why
7
Les réponses subject + verb + (information)
Look for words you know in the question Think of what information the question word wants Find the subject of the question to begin your answer Ex – À quelle heure est la classe? La classe est à 10h00.
8
Un peu de pratique Quand est ton anniversaire? Qui est le Président?
Où est-ce que tu habites? Pourquoi tu aimes les hot-dogs? Qu’est-ce que Mlle enseigne (teach)? Comment allez-vous?
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Les réponses Mon anniversaire est le 10 juillet.
Le Président est M. Obama. J’habite à Limerick. J’aime les hot-dogs parce qu’ils sont bon marchés. Je n’aime pas les hot-dogs parce qu’ils sont mauvais. 5. Mlle enseigne le français. 6. Je vais bien.
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