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2) Analyse des œuvres Il y a des fleurs sans pétale. Elles sèchent toutes seules dans le vent, sur le sable rose. Il y a des fleurs bizarres. Les travailleurs.

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1 2) Analyse des œuvres Il y a des fleurs sans pétale. Elles sèchent toutes seules dans le vent, sur le sable rose. Il y a des fleurs bizarres. Les travailleurs prennent des pinceaux pour peindre. En bas, c’est la mer. Le bleu, on dirait la couleur des jeans, ca fait bien artiste. Il y a une fleur qui se balance dans le vent, des fleurs en forme de lettres. Certaines fleurs ont des petites tiges qu’on ne voit pas. Le blanc, ca fait nature. Photos des oeuvres :

2 Texte à plusieurs voix (Laid, Denis et Samir)
C’est trop beau, trop bien ! Il y a des coeurs. C’est vraiment un vrai artiste, Jim Dine ! Il y a des coeurs et tout ce qui est blanc, c’est drôle et il a ecrit : (rainbow, arc-en-ciel). C’est pour faire des coeurs arc-en-ciel. Je vois un nuage gris et un coeur blanc, un coeur rouge et un coeur jaune. Le rond dans le coeur bleu, on dirait la planète Jupiter. La-bas, il y a un peu de jaune, on dirait du jaune fluo. On dirait un nuage autour du coeur, ca fait penser à une étoile filante. On dirait qu íl pleut. Il y a du jaune à l’extérieur, on dirait que ca coule. Il a pris “un truc” pour faire des points, des traits, tout minuscule. Je vois des petits trous. Il y a du bleu, du blanc, du jaune, du orange et du rouge. On dirait que c’est invisible, c’est un petit brouillard.

3 3) Analyse de l’oeuvre d’un peintre :
Jim Dine Small Heart Painting (1970)

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5 4) Exercices d’apprentissage :
Matériel : Une feuille cartonnée rouge évidée avec un coeur, posée sur une feuille blanche. Plusieurs feuilles blanches sont à disposition. - Un pinceau, une brosse à dents. j Consigne : J’explore la technique de Jim Dine avec le coeur bleu. Brosse à dents : frotter, appuyer, gicler. (brosse posée, avec le doigt) Pinceau fin : frotter, appuyer. (couché, à l’envers)

6 Arts plastiques/Littérature
Contrat : «Les fleurs se balancent dans le vent » Choisir un ou plusieurs outils, les couleurs, le sens de la feuille à peindre et réaliser le contrat. ELEVES MATERIEL COULEURS VERBES EFFETS SAMIR Pinceau brosse Micro-éponge Jaune Rose Bleu Frotter-glisser- tamponner Du feu- des fleurs LAID Rouleau-pinceau-pinceau brosse Bleu-rose-(violet)-jaune-bleu-(vert) Rouler-mélanger-glisser La mer-des fleurs en forme de lettres DENIS Rouleau. Rose-jaune-bleu-orange Rouler-tapoter-tamponner Sable rose-fleurs qui sèchent MORGANE Grande éponge-rouleau-micro-cuillère Rose-bleu-violet-marron-jaune Glisser-tapoter-rouler-gratter-tapoter Fleurs-pétales-cœur


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