Conditions d’obtention

Présentation au sujet: "Conditions d’obtention"— Transcription de la présentation:

1 Conditions d’obtention
Le Brevet 2015 Conditions d’obtention

2 Objectifs: le brevet est un diplôme qui atteste les connaissances acquises en fin de collège. Le brevet ne conditionne pas l'accès à une classe supérieure en fin de troisième

3 Modalités d'attribution:
1) Contrôle continu 2) Histoire des arts (oral) 3) Epreuves écrites (Math, HG, Français) 4) Validation du socle commun palier 3

4 1) Le contrôle continu (220 points)
Le contrôle continu constitue une partie importante pour l’attribution du brevet des collèges : Dix matières de 3ème.(10x20) Les points au dessus de la moyenne dans les options facultatives sont aussi comptabilisés, il s'agit donc d'un "bonus".

5 2) L’oral d’Histoire des Arts
L'Histoire des arts est une épreuve obligatoire qui se déroule à l'oral ! Comme les autres épreuves du Brevet, son coefficient est de deux : elle peut donc rapporter 40 points, ce qui n'est pas du tout négligeable !

6 3) Epreuves écrites comprend trois épreuves: Français, Histoire et Mathématiques. Coefficient 2 par épreuve, soit un total de 120 points. Dates : 25 (Français et Maths) et 26 (HG) juin 2015

7 4)Validation du socle commun
La validation des sept compétences du "Socle Commun" est une condition à remplir pour obtenir son Brevet Des Collèges. Le niveau A2 et le B2I font partie de ce Socle Commun en plus des cinq autres compétences.

8 Les 7 compétences La maîtrise de la langue française
La pratique d’une langue vivante étrangère (niveau A2) Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication (B2i) La culture humaniste Les compétences sociales et civiques L'autonomie et l’initiative Bonus: ASSR, Savoir Nager !

9 Le livret de compétence
De l'école primaire à la fin de la scolarité obligatoire, les élèves acquièrent progressivement les compétences et les connaissances du socle commun Validé à trois moments: CE1, CM2 et 3ème.

10 BILAN Si vous avez compris ceci, vous avez sûrement déjà le brevet!
Pour les matheux: Total des coefficients= 10x20 (contrôle continu) + 4x20x2 (HDA +Epreuves écrites) = 360. Donc pour avoir le brevet il faut au moins…

11 Résultats Mentions: AB(12 à 14), B (14 à 16) et TB (supérieur à 16)
Les mentions "bien" et "très bien" permettent, sous certaines conditions, de bénéficier de bourses au mérite.