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Commencez La cloche sonnée Hugo.

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Présentation au sujet: "Commencez La cloche sonnée Hugo."— Transcription de la présentation:

1 Commencez La cloche sonnée Hugo

2 Français 2 mercredi, le 19 septembre 2012
Objectifs Nous faisons: Vocabulaire de l’aéroport partie 2: L’avion et le personnel FII.1: Échanger information FII.2: Parler pour longtemps au sujet spécifiquement avec des phrases connues. FII.9 Demonstrer compréhension entre le monde francophone et les EU. Activités Renseignements Importants Vocabulaire 1-La gare Texte p. 294: activités oraux 1-4 DEVOIRS: Écrivez 6 phrases avec le nouveau vocabulaire de la leçon. (Cahier page 87 Section 1)

3 La gare

4 On vend des journaux et des magazines au kiosque.

5 Une carte postale

6 Un horaire

7 Un aller-retour en seconde pour Avignon, s’il vous plaît.
Le guichet Un aller-retour en seconde pour Avignon, s’il vous plaît. On vend les billets au guichet. Les passagers font la queue au guichet.

8 Les billets

9 Achetez le billet

10 La voyageuse composte son billet.
Elle prend un chariot.

11 Un chariot

12 Le quai Les voyageurs attendent le train.
On attend le train sur le quai.

13 Les voyageurs attendent le train. On attend the train sur le quai.

14 On annonce le départ du train. Un voyageur n’arrive pas à entendre
On annonce le départ du train. Un voyageur n’arrive pas à entendre. l’annonce.

15 Marie est en retard. Elle n’est pas en avance.

16 Les travaux en classe Les activités oraux Cahier page A-44

17 Français 2 mercredi, le 19 septembre 2012
Objectifs Nous faisons: Vocabulaire de l’aéroport partie 2: L’avion et le personnel FII.1: Échanger information FII.2: Parler pour longtemps au sujet spécifiquement avec des phrases connues. FII.9 Demonstrer compréhension entre le monde francophone et les EU. Activités Renseignements Importants Révision- examen Vocabulaire 1-La gare Texte p. 294: activités oraux 1-4 DEVOIRS: Écrivez 6 phrases avec le nouveau vocabulaire de la leçon. (Cahier page 87 Section 1)

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20 Français 2 mercredi, le 19 septembre 2012
Objectifs Nous faisons: Vocabulaire de l’aéroport partie 2: L’avion et le personnel FII.1: Échanger information FII.2: Parler pour longtemps au sujet spécifiquement avec des phrases connues. FII.9 Demonstrer compréhension entre le monde francophone et les EU. Activités Renseignements Importants Vocabulaire 1-La gare Texte p. 294: activités oraux 1-4 DEVOIRS: Écrivez 6 phrases avec le nouveau vocabulaire de la leçon. (Cahier page 87 Section 1)


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