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Commencer à Comprendre Qur’an & Çalat – La Voie Facile

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Présentation au sujet: "Commencer à Comprendre Qur’an & Çalat – La Voie Facile"— Transcription de la présentation:

1 Commencer à Comprendre Qur’an & Çalat – La Voie Facile
Cours Concis Commencer à Comprendre Qur’an & Çalat – La Voie Facile Leçon No. 11 Assurez vous de télécharger les polices envoyées par ou visiter les site webs et les télécharger

2 Dans cette leçon… Qur’an: Grammaire: Conseil : Sourate Al-Kâfiroûn
Imperatif et Negation d’Imperatif (des centaines de mots du Qur’an à ce temps) Conseil : 7+ 2 Devoirs de maison With intention, Du’aa, and then support of Allah… NO PROBLEM INSHA-ALLAH.

3 Memorisez entièrement les sens de chaque mot.
Sourate Al-Kâfiroûn DPPR Ask Evaluate Plan Propagate Understand I+G Check Memorisez entièrement les sens de chaque mot.

4 قُلْ يَا أَيُّهَا الْكَافِرُونَ (1) لَا أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُونَ (2)
DPPR Ask Evaluate Plan Propagate Understand I+G Check سُورَۃُ الْكَافِرُون 461* 150 قُلْ يَا أَيُّهَا الْكَافِرُونَ (1) لَا أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُونَ (2) وَلَا أَنتُمْ عَابِدُونَ مَا أَعْبُدُ (3) 143* Kafir – not an abuse; A Muslim also has to be Kafir but that of Taghoot 135

5 وَلَا أَنَا عَابِدٌ مَّا عَبَدتُّمْ (4)
DPPR Ask Evaluate Plan Propagate Understand I+G Check وَلَا أَنَا عَابِدٌ مَّا عَبَدتُّمْ (4) وَلَا أَنتُمْ عَابِدُونَ مَا أَعْبُدُ (5) لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ (6) 68 Not a reason to stop dawah. 1367

6 قُلْ يَا أَيُّهَا الْكَافِرُونَ (1)
سُورَۃُ الْكَافِرُون DPPR Ask Evaluate Plan Propagate Understand I+G Check Excellente application de ce que nous avons appris en Grammaire plus loin. Regardez les mots soulignés. قُلْ يَا أَيُّهَا الْكَافِرُونَ (1) لَا أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُونَ (2) وَلَا أَنتُمْ عَابِدُونَ مَا أَعْبُدُ (3) وَلَا أَنَا عَابِدٌ مَّا عَبَدتُّمْ (4) وَلَا أَنتُمْ عَابِدُونَ مَا أَعْبُدُ (5) لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ (6)

7 قُلْ يَا أَيُّهَا الْكَافِرُونَ !
Allah est faché avec eux. Notez qu’Il ne s’adresse jamais à eux directement! Devons nous être alarmé! Imaginez le temps de l’enfance (avec les freres et soeurs) et le père faché avec un… Est ce que le reste n’etait pas inquiet, cherchant a lui plaire? Allah est faché avec les mecréants. Nous devons immediatement être alarmés et réagir ... Voir prochaine diapositive

8 قُلْ يَا أَيُّهَا الْكَافِرُونَ !
Le principal problème avec les Kafirs? Ils suivent leur nafs, egos, revenu, positions, institutions, traditions etc. Ils refusent de suivre la verité en depit de sa connaissance. O Allah! Ne nous laisse pas rejeter ou negliger la verité à cause de nos egos et positions. Faire connaitre les dangers de suivre egos et traditions. Suivez Qur’an/Sunnah DPPR Ask Evaluate Plan Propagate Understand I+G Check Faites Istighfar. Meditez sur la Grandeur d’Allah et notre position en face de Lui. Combien de fois allons nous comporter ainsi? Quelle est notre reaction quand quelqu’un nous dit la verité .

9 كَافِر Tout Non-Musulman n’est pas Kâfir (le Qur’an est huda linnaas; kuntum khaira ummat…) Le mot Kâfir meme n’est pas une insulte. Autrement Allah ne l’aurait pas utilisé pour des Musulmans (verset après Ayatoulkursi)

10 كَافِر Certains Musulmans pensent que tout le monde sait ce qu’est l’Islam! A travers les Media, internet, … Regardez les Musulmans eux meme. 90% ou plus ne savent pas ce qui est dans le Qur’an. Et ils s’attendent à ce que les autres sachent ce qu’est l’Islam? Ceci est réellement de l’arrogance et l’oubli de son devoir. Voyez combien de le Prophete SAW a transmis le Message aux Qouraysh à Makkah.. 13 ans!!! Combien d’années avons nous fait? 13 heures tout au plus?

11 وَلَا أَنتُمْ عَابِدُونَ مَا أَعْبُدُ
Deux fois – pour nier le passé et le futur

12 لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ (6)
Ce n’est ni un message pour dire que toutes les religions se valent. Ni un message pour stopper la Dawah. Est ce que le Prophète a arreter de prècher après cette revelation? Il a été revélé en reponse à une offre de compromis. Pas de compromis en matière de foi

13 قواعد – Grammaire Aspirez un bon coup maintenant et faites tous les exercices avec TPI. C’est seulement pour environ 5 minutes. Make sure everyone takes one or two deep breaths before they continue with Grammar!

14 L’Arabe a seulement 2 temps (Dieu Merci!!!)
فِعْل مَاضِي : Ce qui est deja fait فِعْل مُضَارِع : Ce qui n’est pas encore fait - Est entrain d’être fait - Ou sera fait Accompli Inaccompli

15 Environ 5000 mots sont à ce temps dans le Qur’an
فِعْل مَاضِي Accompli Il a fait Ils ont fait فَعَلَ فَعَلُوا Tu as fait Vous avez fait فَعَلْتَ فَعَلْتُمْ J’ai fait Nous avons fait فَعَلْتُ فَعَلْنَا Environ mots sont à ce temps dans le Qur’an Flowers are chosen here to represent good deeds; somebody did the good work. InshaAllah we all did some good and beg Allah to accept them. Keep this in mind while doing the ‘fa’ala’ exercises. He did (good work); They did (good work), … Repeat the following sequence. T(A+Tr) – S(A+Tr): 3 time T(A)-S(Tr): 3 time (once with low pitch and then with high pitch) T(AA) – S(AA): 3 times (once with low pitch and then with high pitch) T+S do it together; Better form is that T shows the signs and students say in chorus. 3 times. Les fleurs sont choisies pour representer les bonnes oeuvres; quelqu un a fait une bonne action; InshaAllah nous avons tous fait quelques bonnes actions et prions Allah de les accepter. Gardez cela a l esprit en faisant les exercices de “fa’ala”. Il a fait (bonne action); ils ont fait (bonne action), … - وْا تَ تُمْ تُ نَا

16 يَفْعَلُ يَفْعَلُونَ تَفْعَلُ تَفْعَلُونَ أَفْعَلُ نَفْعَلُ
Il fait Ils font يَفْعَلُ يَفْعَلُونَ Tu fais Vous faites تَفْعَلُ تَفْعَلُونَ Je fais Nous faisons أَفْعَلُ نَفْعَلُ فِعْل مُضَارِع Inaccompli Environ mots sont à ce temps dans le Qur’an Flowers are chosen here to represent good deeds; somebody did the good work. InshaAllah we all did some good and beg Allah to accept them. Keep this in mind while doing the ‘fa’ala’ exercises. He did (good work); They did (good work), … Repeat the following sequence. T(A+Tr) – S(A+Tr): 3 time T(A)-S(Tr): 3 time (once with low pitch and then with high pitch) T(AA) – S(AA): 3 times (once with low pitch and then with high pitch) T+S do it together; Better form is that T shows the signs and students say in chorus. 3 times. Les fleurs sont choisies pour representer les bonnes oeuvres; quelqu un a fait une bonne action; InshaAllah nous avons tous fait quelques bonnes actions et prions Allah de les accepter. Gardez cela a l esprit en faisant les exercices de “fa’ala”. Il a fait (bonne action); ils ont fait (bonne action), … يَ تَ أَ نَ

17 Environ 10,000 mots sont à ces temps dans le Qur’an
يَفْعَلُ يَفْعَلُونَ فَعَلَ فَعَلُوا تَفْعَلُ تَفْعَلُونَ فَعَلْتَ فَعَلْتُمْ أَفْعَلُ نَفْعَلُ فَعَلْتُ فَعَلْنَا Environ 10,000 mots sont à ces temps dans le Qur’an - وْا تَ تُمْ تُ نَا يَ تَ أَ نَ

18 Des Centaines de mots sont dans le Qur’an à ces temps
نَهْي Interdiction أَمْر Imperatif لاَ تَفْعَلْ Ne fais pas! لاَ تَفْعَلُوا Ne faites pas! اِفْعَلْ Fais! اِفْعَلُوا Faites!

19 لاَ تَفْعَلْ لاَ تَفْعَلُوا
يَفْعَلُ يَفْعَلُونَ فَعَلَ فَعَلُوا لاَ تَفْعَلْ لاَ تَفْعَلُوا اِفْعَلْ اِفْعَلُوا تَفْعَلُ تَفْعَلُونَ فَعَلْتَ فَعَلْتُمْ أَفْعَلُ نَفْعَلُ فَعَلْتُ فَعَلْنَا

20 Suffixé /Pronom Possessif (avec un VERBE)
Quand -هُ، -هُم، -كَ، -كُمْ، -نِي، -نَاsont avec un Verbe (Ils deviennent complements!) Lié/ Pronom Possessif (avec un VERBE) Il l’a créé خَلَقَه، Il les a créé خَلَقَهُمْ Il t’a créé خَلَقَكَ Il vous a créé خَلَقَكُمْ Il m’a créé خَلَقَنِي Il nous a créé خَلَقَنَا Suffixé /Pronom Possessif (avec un VERBE) Lui --ه، Eux --هُمْ Toi ---كَ Vous ---كُمْ Moi ---نِي Nous ---نَا

21 Conseil

22 Premiers conseils Le cerveau a une enorme capacité, largement inutilisée Créez autant de flashes que possible Respirez profondement 95% retention si on lit, ecrit, dit, voit, et fait Voyez grand et beau Apprennez avec amour et enthousiasme Apprennez le sens avec un exemple Revisez prochain(e) heure, jour, semaine, mois,... Don’t forget the tips. The teacher should ask the students / participants to list them. Try to implement them as much as you can. By the way, they are valid for all types of studies, not just Qur’anic Arabic.

23 7 Devoirs de maison Deux en recitation Deux en Etude
Lisez 5 min. au moins du Mouç-haf Recite 5 min. au moins de memoire Deux en Etude Etudiez au moins 5 min. le fascicule Etudiez au moins 30 SECONDS la feuille de vocabulaire (téléchargez le sur le site)

24 7 Devoirs de Maison Deux en ecoute et Discussion Recitez avec rotation
Ecoutez l’enregistrement mp3 du cours complet (téléchargé sur le website). Discutez de ce que vous avez appris au moins 1 minute a vos voisins et amis. Enseignez leur un mot ou un verset! Recitez avec rotation Recitez differentes Sourates dans vos çalats (ne vous accrochez pas à quelques unes )

25 Qu’avons nous appris? Qur’an: Grammaire: Conseil :
كَافِر، عَابِد، يَا أيُّهَاetc. Grammaire: Imperatif et Interdiction (des centaines des mots du Qur’an à ces temps) Conseil : 7+2 Devoirs de maison With intention, Du’aa, and then support of Allah… NO PROBLEM INSHA-ALLAH. Bien étudier et remplir la feuille d’exercice, dans le Cahier de Devoir dans le fichier PDF envoyé par

26 Soyez prêt pour la prochaine leçon!
N’abandonnez pas! سُبْحَانَ اللهِ وَبِحَمْدِهِ سُبْحَانَكَ اللهُمَّ وَبِحَمْدِكَ نَشْهَدُ أَن لاَّ إِلَهَ إِلاَّ أَنْتَ نَسْتَغْفِرُكَ وَنَتُوبُ إِلَيْكَ


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