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Caractéristiques de l’activité
Durée: minutes Objectifs: Enseigner les consignes de sécurité pour la collecte de bonbons à l’Halloween. Compétences: Il s’agit d’élargir le vocabulaire des élèves et de les faire parler (production orale). Thématique: Halloween, costumes, collecte de bonbons Tâche: fermée Rapport avec la vie: fête connue et célébrée au Québec Mise en situation: Se déguiser, c’est amusant! On parle des déguisements pour l’Halloween et des consignes de sécurité pour la collecte de bonbons. Outils requis: le Power Point, un ordinateur et un tableau blanc interactif Références: activité 7, Bravissimots, cahier d’activités 2, thème 8, p.21
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Exemple: Associe la phrase à la bonne image.
Évite de porter un masque.
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C’est bien! Passe à la question suivante!
4
C’est faux! Essaie encore!
5
Associe la phrase à la bonne image.
Déplace-toi en groupe ou avec un adulte.
6
C’est bien! Passe à la question suivante!
7
C’est faux! Essaie encore!
8
Associe la phrase à la bonne image.
Porte des vêtements voyants.
9
C’est bien! Passe à la question suivante!
10
C’est faux! Essaie encore!
11
Associe la phrase à la bonne image.
Traverse les rues aux intersections.
12
C’est bien! Passe à la question suivante!
13
C’est faux! Essaie encore!
14
Associe la phrase à la bonne image.
Refuse de monter dans la voiture d’une personne inconnue.
15
C’est bien! Passe à la question suivante!
16
C’est faux! Essaie encore!
17
Associe la phrase à la bonne image.
Porte des vêtements courts.
18
C’est bien! Passe à la question suivante!
19
C’est faux! Essaie encore!
20
Associe la phrase à la bonne image.
Frappe à la porte des maisons éclairées.
21
C’est bien! Passe à la question suivante!
22
C’est faux! Essaie encore!
23
Associe la phrase à la bonne image.
Inspecte tes friandises avec un ou une adulte avant de les
24
C’est bien! Passe à la question suivante!
25
C’est faux! Essaie encore!
26
Félicitations! L’activité est terminée!
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