Stage SES utilisation pédagogique des TICE

Présentation au sujet: "Stage SES utilisation pédagogique des TICE"— Transcription de la présentation:

1 Stage SES utilisation pédagogique des TICE
Mardi 15 avril 2014 Chalon sur Saône

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4 La carte conceptuelle : quoi, pourquoi ?
Analytique Logico-déductif abstraction langage synthétique global action images relations Fonctionne en mode interconnectés Concept(s) Cerveau gauche + droit sollicite composée de Perçu(s) par Représentation graphique 1 individu ou + est Carte conceptuelle Docteur en sociologie des organisations, elle est maître de conférences en gestion. Actuellement détachée de l'Ecole Centrale de Lille Permet de Structurer / hiérarchiser un grand nombre d’infos compréhension mémorisation Ce qui favorise dépasser les limites descriptives du langage parlé et écrit créativité Schéma par Caroline Verzat 4

5 Mind mapping carte mentale/heuristique
Objectifs pédagogiques en SES - brainstorming Construire un raisonnement logique Visualiser toutes les conséquences et enjeux d’une réalité socio-économique Mettre en évidence des relations de cause à effet Analyser avec méthode un document statistique Réviser … Faire de tout ceci de façon collaborative avec les cartes collabortaives

6 Brainstorming

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8 Construire un raisonnement logique

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10 Freemind

11 Avec freemind il est possible d’éditer la carte sous forme de texte structuré ou en PDF… (fichier/exporter en document openoffice) Emploi intégrateur ? Emploi est un des principaux agents intégrateur Près de 90% de la PAO occupe encore aujourd'hui un CDI L'emploi fournit un revenu qui donne accès à la conso/intégration éco L'emploi intègre en créant du lien social /liens professionnels collègues, syndicats, culture d'entreprise/insertion dans un collectif de travail, utilité sociale, identité statut (solidarité organique) L'emploi intégre car il donne accès aux salariés ainsi qu'à sa famille,aux droits sociaux (formation..) à la protection sociale (Sécu retraite, santé..) 2. La Fragilisation de l'emploi aujourd'hui rend difficile sa fonction d'intégration, les emplois précaires atypiques CDD Intérim, emplois aidés ne font que progresser depuis plus de 30 ans (marché segmenté) les emplois précaires et atypiques et a fortiori le chômage génèrent des revenus modestes et fluctuants qui rendent difficile l'insertion dans la société de consommation Les emplois atypiques et précaires rendent difficile l'intégration dans un collectif de travail, la syndicalisation, relations professionnelles distendues voire inexistantes, non adhésion à une culture d'entreprise, staut dévalorisé, disqualification Les emplois atypiques et précaires fournissent des revenus fluctuants qui ne permettent de bénéficier pleinement des droits et acquis sociaux (accès à la santé, pb de retraite, de formation pro...) le lien social basé sur la solidarité collective se distend

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13 Visualiser tous les conséquences et enjeux d’une réalité
socio-économique

14 framind

15 freemind

16 Mettre en évidence des relations de cause à effet

17 Les inégalités sociales cumulatives et qui s’auto-entretiennent

18 Analyser avec méthode un document statistique

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21 Construisez la carte mentale qui permet de répondre au sujet
2. Fabrication d'une carte mentale pour l'étude d'un document Sujet : Vous présenterez le document puis montrerez les évolutions concernant l'obtention du baccalauréat Travail à faire : Construisez la carte mentale qui permet de répondre au sujet 2. Une fois la carte réalisée, rédigez votre réponse. Pour chaque « case » de la carte mentale, vous rédigerez le paragraphe correspondant dans la fenêtre « Vue du résultat » (voir copie d'écran). Une fois tous les paragraphes rédigés, vous pouvez exporter le texte au format de votre choix (Fichier/exporter). académie de Créteil

22 Document - Proportion d'enfants obtenant le baccalauréat selon l'origine sociale et la génération
Source : Ministère de l'Education Nationale, « Etat de l'école 2010 »

23 l'académie de Créteil

24 Evaluer

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26 Cartes collaboratives

27 Rechercher des cartes mentales sur un sujet

28 sources Freemind : http://freemind.softonic.fr/
Bubble.us : Framindmap : Wisemapping Freeplane Wikimind : Mindmeister :

29 Pour les rebelles au TICE