Matériel dont j’ai besoin

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1 Matériel dont j’ai besoin
Les nombres Séance 4 Écriture des nombres en lettres Matériel dont j’ai besoin Règle Ardoise Cahier de brouillon Feuille de classeur Stylos vert, bleu, rouge

2 Ecrire des nombres en lettres
Il existe 24 mots pour écrire les nombres jusqu’à 1 million Essaye de tous les retrouver : Un, deux mais pas vingt-deux Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix, onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize ,vingt, trente, quarante, cinquante, soixante, cent, mille, million

3 Les règles particulières dans l’écriture des nombres
Relève les nombres de ce texte L’Himalaya oriental abrite trois cents mammifères, neuf cent soixante-dix-sept espèces d’oiseaux, cent quatre-vingts de reptiles, cent cinq amphibiens. Il faut rappeler que l’Himalaya culmine à huit mille huit cent quarante-huit mètres. Chaque année la montagne est escaladée par quatre-vingt-dix alpinistes et Quatre cent vingt et un sherpas. 300 : trois cents : Neuf cent soixante-dix-sept 180 : cent-quatre-vingts : huit mille huit cent quarante-huit 90 : Quatre-vingt-dix : Quatre cent vingt et un

4 Que se passe t-il entre les dizaines et les unités ?
Vingt et un Trente et un Quarante et un Cinquante et un Trente-deux Quarante-sept Soixante-douze Cinquante-sept Quatre-vingt-un Entre les mots , il y a un tiret sauf quand l’unité est 1. Dans ce cas là on ajoute « et » sauf quatre-vingt-un

5 Et … comment écrire cent(s) ?
Observe et explique les différences que tu remarques : Cinq-cents / Quatre-mille-deux-cents / Neuf-cents Cinq-cent-trente-six / Six cent vingt / Deux-cent-quarante Cent prend un « s » à la fin quand il y en a plusieurs et qu’il n’y a rien derrière. (trois-cents) Sinon il ne prend pas de « s » (deux-cent-seize).

6 Quatre-vingts ? Quatre vingt deux ?
Observe et essaye de trouver quand quatre-vingts prend un « s » : Quatre-vingts Quatre-vingt-trois Deux-cent-quatre-vingts Deux-cent-quatre-vingt-dix Quatre-vingt prend un « s » quand il n’y a rien derrière. Sinon il est invariable. (quatre-vingts mais quatre-vingt-six)

7 Mille est invariable. Il ne prend jamais de « s ».
Mille et millions ? Mille est invariable. Il ne prend jamais de « s ». Comment écrire mille ? Quatre-mille Sept-mille-deux-cent-trente Deux-cent-mille Million s’accorde et prend un « s » quand il y en a plusieurs. Comment écrire million ? Deux-millions Cinq-millions-deux-cent-mille Un-million

8 J’ai bien compris ? Termine les phrases suivantes sur ton ardoise :
Entre les mots, il y a un ………… sauf quand l’unité est ………… . Dans ce cas là on ajoute ………… sauf …………………………… Cent prend un « …………. » à la fin quand il y en a plusieurs et ……………………………………………………… . (trois cents) Sinon il ne prend pas de « s » (deux cent seize). Quatre-vingt prend un « s » quand ………………………………………… . Sinon il est ……………………………………… . (quatre-vingts mais quatre-vingt-six) Mille est ……………………………. . Il ne prend jamais de « ………………………… ». Million ………………………………….. et prend un « …………. » quand il y en a plusieurs.

9 Les nombres jusqu’à 1 000 : écrire
Num 2 Les nombres jusqu’à : écrire ~ ~ Entre les dizaines et les unités, il y a un ………… sauf quand l’unité est ………… . Dans ce cas là on ajoute ……… sauf ……….………………………… tiret un et Quatre-vingt-un ~ s Cent prend un « …… » à la fin quand il y en a plusieurs et ……………………………………………………… . (trois cents) Sinon il ne prend pas de « s » (deux cent seize). qu’il n’y a rien derrière ~ Il n y’ a rien Quatre-vingt prend un « s » quand ………………………………. ………………… sinon il est ………………………… . (quatre-vingts mais quatre-vingt-six) derrière invariable ~ invariable Mille est ……………………. . Il ne prend jamais de « …… ». s ~ s’accorde s Million …………………….. et prend un « …… » quand il y en a plusieurs.

10 Quand j’ai fini d’écrire ma leçon je m’entraine sur mon ardoise
237    521  780  200   deux-cent-trente-sept Si tu mets des tirets à chaque fois entre les mots cela est aussi juste. Mille-six-cents Trois-mille Cinq-cent-vingt-et-un Sept-cent-quatre-vingts deux-cents Neuf-mille-huit-cents Quand tu as fini pose ton ardoise et avance tes ceintures de compétences