8 mars 2013 Le leadership partagé et le développement d’une vision Inode Estrie.

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3 8 mars 2013 Le leadership partagé et le développement d’une vision Inode Estrie

4 D’où ça vient? 10% en 10 ans CIMR : Accueil, leadership et mentorat Plan quinquennal de l’Estrie (portrait, mobilisation, 1er forum régional, plan d’action) Indicateurs : un appui pour développer la vision Inode Estrie Stratégie régionale qui vise le soutien à l'accueil et l'établissement de nouvelles populations sur l’ensemble du territoire estrien.

5 Développement de communautés attractives État de situation Enjeux, vue d’ensemble, inventaire des ressources en place, besoins, attentes Plan d’action Remue-méninge, bonnes pratiques, transfert d’expertise, objectif quantifiable, vision périphérique Journée POSE (Porte Ouverte Sur l’Estrie) 1ère action réalisée, visite guidée, mise en situation Outils Cahiers, banque d’images, vidéos, outils web

6 Leadership partagé Gouvernance Comité de réflexion local Accompagnement Transfert d’expertise Développement d’une vision Mission Ptit Bonheur: travaille à développer un lieu convivial d’animation communautaire et culturelle, afin d’aider les gens à demeurer dans leur collectivité et à y prospérer. Mission d'Inode Estrie: Favoriser l'accueil et l'établissement de jeunes et de nouveaux résidents sur l'ensemble du territoire estrien Vision co-développée régionalement

7 Enjeux et défis Accompagnement sur mesure Facteur temps : l'accompagnement ne dure que 6 mois Résultats concrets et actions pérennes Travail global Dynamiques locales, supra-locales et régionales Développement de communautés distinctive et attractives (créneau, niche, couleur particulière) et bon voisinage Recherche de financement

8 État d’avancement et prespectives An 3 : 15 municipalités accompagnées En phase de réévaluation en vue de la poursuite Poursuivre une bonne intégration avec les partenaires Reste fragile au niveau financier mais de bonnes pistes pour la pérennité

9 En conclusion… Comment accompagner le mieux les communautés pour qu'ils développent leur pouvoir d'agir? Une piste: la formation continue, quoi d’autre? Comment assurer la pérennité des projets?