Amiens - Mardi 19 octobre 2004 1 Le groupe de travail Mepulco Méthodes d’Encadrement des Projets informatiques de l’Université du Littoral Côte d’Opale.

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1 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 1 Le groupe de travail Mepulco Méthodes d’Encadrement des Projets informatiques de l’Université du Littoral Côte d’Opale Bénédicte Talon, Claudine Toffolon, Bruno Warin

2 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 2 Début Octobre 2002 Encadrements de projets étudiants Bénédicte Talon, Claudine Toffolon, Bruno Warin

3 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 3 Motivations Mode projet : – Travail sur objectif – En équipe (collaboratif) Proximité avant de contribuer à une communauté plus large.

4 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 4 Démarche : fonctionnement A base de projets annuels : – 2002 / 2003 : six projets – onze partenaires. – 2003 / 2004 : quatorze projets – trente partenaires. – 2004 / 2005 : une douzaine en cours

5 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 5 Démarche : les projets

6 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 6 Démarche : les suivis de projets

7 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 7 Démarche : réunions, site, bilans A base de réunions d’équipe hebdomadaires : – Planification des actions – Séances de travail : "j'ai lu pour vous", "j'ai expérimenté pour vous",... – Brainstorming Un site Web (http://mepulco.net) :http://mepulco.net – Communiquer – Capitaliser Un bilan d’activités annuels (sur le site, rubrique ‘Informations et Liens) – Evaluer – Communiquer + Esprit collaboratif : règle, fonctionnement

8 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 8 Activités actuelles

9 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 9 Mepulco, en résumé Octobre 2002 Motivations (mode projet, vers communauté extérieure) Démarche (projets annuels, réunion, site Web, collaboration, évaluation) Activités (gestion de projets, dév. collaboratif, ingénierie des besoins, enseignement, fonctionnement du groupe)

10 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 10 Situation fin 2004 Projet COOLDEV Développement collaboratif de logiciel MEPULCO Groupe de travail EUCUE Université de Lille MIAOU Université de Valenciennes Projet EUROMASTER Master européen E-learning Modèles orientés USAGES Etudes des USAGES

11 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 11 Eléments de rapprochement (D. Leclet, 13.09.04) De repenser l’acte d’apprendre Renouveler les pédagogies existantes au sein des dispositifs à distance.

12 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 12 Eléments de rapprochement (D. Leclet, 13.09.04) Conceptualisation d’une typologie de scénarios pédagogiques. Un moyen de révéler de nouveaux usages ou de nouvelles pratiques issus de leurs utilisations.

13 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 13 Eléments de rapprochement (D. Leclet, 13.09.04) (TCHOUNIKINE et al, 2002a) n La formalisation et la modélisation de situations d’apprentissage et la réutilisation de ces modèles (TCHOUNIKINE et al, 2002a). Deux objectifs principaux : Maintenir une thématique EIAH et EAD. Préserver une pluridisciplinarité Collaboration avec la région Nord-Pas-de- Calais et l’université du Littoral sur EAD.

14 Amiens - Mardi 19 octobre 2004 14 Conclusion - Discussion Volonté de collaborer Points communs Apports individuels Opportunité ? Pertinence réalisable ? Quels moyens d’actions ?