Réforme de la voie professionnelle Le point sur les négociations Novembre 2008.

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1 Réforme de la voie professionnelle Le point sur les négociations Novembre 2008

2 Rappel préalable 1. Le Sgen-CFDT dénonce la politique budgétaire de ce gouvernement. 2. Le Sgen-CFDT n'accompagne pas la politique de Darcos. 3. Le Sgen-CFDT négocie pour obtenir des améliorations, et en obtient. 4. La négociation est un moyen d'action syndicale au même titre que la grève ou la manifestation. 5. L'avenir du syndicalisme dans la fonction publique passe par le dialogue social.

3 Ce que le Sgen-CFDT a obtenu par la négociation La possibilité, pour les élèves qui en ont besoin, de préparer le bac pro en 4 ans ( par le CAP ou dans le cadre du cursus bac pro). Le maintien du BEP comme diplôme national. L'obligation de préparer un diplôme de niveau V. Des dispositifs d'accompagnement pour les élèves qui en ont besoin. Le maintien de Cap dans les bassins de formation. Rappel préalable

4 Ce que le Sgen-CFDT a obtenu par la négociation L'augmentation de l'isoe part modulable pour les profs principaux de bac pro Une indemnité d'enseignement en classe terminale La possibilité statutaire d'enseigner en BTS Une reconnaissance matérielle du CCF Rappel préalable

5 Groupe de suivi national Ce qui est défini : Les décrets présentés au conseil supérieur de l'éducation le 23 octobre. Les réunions du groupe de suivi national sur les grilles horaires, et le CCF en novembre et décembre Les arrêtés prévus mi-décembre, pour préparer la rentrée.

6 Groupe de suivi national [ Foration professionnelle : changeons de siècle ! ] Modification des décrets La rénovation de la voie professionnelle entraine la modification des décrets concernant : la procédure d'orientation des élèves, les Baccalauréats professionnels, les BEP, les CAP. Groupe de suivi national

7 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Voies de la formation professionnelle Un cycle de 2 ans conduisant au C.A.P. Un cycle de référence de trois ans conduisant au bac pro intégrant la préparation et présentation à un diplôme de niveau V Groupe de suivi national

8 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Examen intermédiaire Au cours du cycle en 3 ans vers le baccalauréat professionnel, les élèves se présentent : au BEP ( diplôme rénové et intégré au cursus bac pro)ou au CAP ( Conduite des Systèmes industriels et Maintenance des Véhicules Automobiles pour les champs correspondants, “choix” des Commissions Professionnelles Consultatives ) Groupe de suivi national

9 [ ormation professionelle : changeons de siècle ! ] Les champs et filières A l'issue de la classe de troisième, les élèves engagés dans la préparation au baccalauréat professionnel intègrent une seconde définie par : un champ professionnel (18 champs seront proposés (couvrant 90 % des formations) ou une filière (27 filières spécifiques). Les débats ne sont pas encore terminés en CPC et le CIC sera consulté sur ce point. Groupe de suivi national

10 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Les champs et filières Les champs professionnels présentés en CPC correspondent aux choix d'orientation des élèves vers la seconde professionnelle. Chaque champ permet d'accéder à plusieurs spécialités de bac professionnel à l'intérieur de champ ou dans un autre champ compatible Groupe de suivi national

11 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Hypothèses de champs professionnels Groupe de suivi national

12 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Hypothèses de champs professionnels Groupe de suivi national

13 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Hypothèses de champs professionnels Groupe de suivi national

14 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Hypothèses de champs professionnels 18ème champs : carrosserie (à l'étude) ‏ Groupe de suivi national

15 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Passerelles Des passerelles permettant l'adaptation des parcours sont organisées : entre voie générale et voie professionnelle et à l'intérieur de la voie professionnelle. Groupe de suivi national

16 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Passerelles (rappel des propositions) ‏ Groupe de suivi national

17 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Les formations Les LP organisent des formations conduisant à des diplômes professionnels (sans précision, ce qui de fait inclut les BTS). L'organisation des formations est diversifiée en tant que de besoin pour tenir compte des formations reçues antérieurement par les élèves. Groupe de suivi national

18 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Le baccalauréat professionnel Il est accessible : après obtention d'un diplôme de niveau V après la 3ème après un positionnement qui définit la durée de formation. Groupe de suivi national

19 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Le baccalauréat professionnel (suite) ‏ Il inclut la présentation à un diplôme de niveau V en cours de cycle. L'examen comporte des épreuves obligatoires et facultatives auxquelles peut s'ajouter une épreuve de contrôle : Groupe de suivi national

20 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Le baccalauréat professionnel (suite) ‏ L'épreuve de contrôle est accessible aux candidats ayant une : note moyenne entre 8 et 10 en enseignement général, mais au moins 10 en enseignement professionnel Elle se déroule oralement, devant un jury de deux personnes ( enseignement général et professionnel) Elle porte sur la maîtrise des compétences techniques, à partir des compétences acquises présentées par le candidat Groupe de suivi national

21 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Conditions de préparation à l'examen : Le décret prévoit que tout candidat se voit offrir le droit à une nouvelle préparation à l'examen le cas échéant selon des modalités adaptées au niveau des connaissances acquises Groupe de suivi national

22 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Le BEP Le BEP, diplôme national, est accessible aux candidats engagés dans le cycle conduisant au baccalauréat professionnel. Il est rénové, comme niveau de certification intermédiaire, intégré à la préparation au baccalauréat professionnel L'examen comporte au plus cinq unités (donc cinq épreuves) dont 4 au moins sont en contrôle en cours de formation. Groupe de suivi national

23 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Le CAP Le CAP est accessible aux candidats engagés : dans le cycle conduisant au diplôme ou dans le cycle de formation menant au baccalauréat professionnel pour des cas précis Groupe de suivi national

24 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Grilles horaires : premières hypothèses Les grilles horaires élèves seraient au nombre de deux : une incluant les sciences physiques pour les formations de type industriel. une incluant une langue vivante 2 pour les formations de type tertiaire. Groupe de suivi national

25 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Organisation de la formation La grille concerne la totalité du cycle de formation : un horaire hebdomadaire élève autour de 32 h/semaine, 22 semaines de PFMP, 84 semaines de cours et 2 semaines d'examen. Groupe de suivi national

26 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Enseignements obligatoires incluant les projets les enseignements professionnels : 384 heures ? la gestion :28 heures ? la prévention santé-environnement : 28 heures ? les enseignements généraux liés à la spécialité (français ou maths ou langue vivante ou sciences physiques, à disposition de l'établissement ou fléchées en fonction des spécialités préparées)‏ : 50 heures ? Groupe de suivi national

27 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Enseignements généraux, tronc commun Français, histoire-géographie, éducation à la citoyenneté :126 heures ? Mathématiques Sciences physiques et chimiques : 116 heures ? Langue vivante : 60 heures ? Arts appliqués-cultures artistiques : 28 heures ? EPS :56 heures ? Groupe de suivi national

28 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Accompagnement, remédiation, aide individualisée Les grilles comportent également un volume horaire quantifié pour l'accompagnement, la remédiation, l'aide individualisée (2 heures hebdomadaires) Un quota d'heures complémentaires pour les groupes, la remédiation, les projets, l'accompagnement, l'aide individualisée. ( x heures ) Groupe de suivi national

29 [ Formation professionnelle : changeons de siècle ! ] Le quota d'heures, les dédoublements et le détail par matière et par année de formation sera défini lors d'une prochaine réunion. La volonté de donner de l'autonomie aux établissements a été affirmée. Groupe de suivi national

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