Histoire des arts Session DNB 2014 Information générale sur l’épreuve du mercredi 28 mai.

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1 Histoire des arts Session DNB 2014 Information générale sur l’épreuve du mercredi 28 mai

2 Présentation de l’épreuve L’épreuve d'histoire des arts est obligatoire au Brevet, pour tous les élèves de 3ème du collège. Toutes les disciplines sont concernées par l'histoire des arts, qui est enseignée dès la 6 ème. Néanmoins, le français, l'histoire- géo, l’éducation musicale et les arts plastiques, forment les 4 matières sur lesquelles s'articule cette épreuve. Elle a pour objectif de donner une culture artistique de base à chaque élève.

3 Déroulement de l’épreuve Celle-ci se présente sous forme d’un oral (coefficient 2 au DNB). Elle dure 15 min et se décompose en deux temps: Le candidat dispose de 5 minutes pour exposer son objet d’étude. 10 min sont ensuite consacrées à l’entretien avec le jury.

4 Le passage de l’épreuve pourra être individuel ou par groupe de 2 élèves maximum issus de la même classe (dans ce cas, les élèves disposeront de 5 min chacun pour exposer et de 10 min d’entretien pour le groupe).

5 Chaque candidat se présentera devant le jury avec une liste de 5 objets d’études qu’il aura choisis au préalable. Le jury tirera au sort un objet parmi cette liste. L’élève exposera 5 minutes sur cet objet d’étude. Toutefois, le jury pourra poser une ou plusieurs questions sur les autres objets d’étude choisis.

6 15 jours avant l’épreuve Chaque candidat devra retirer et signer sa convocation au secrétariat. Il devra également transmettre sa fiche élève, sur laquelle figureront ses choix.

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8 Le jour de l’épreuve Le candidat se présentera, devant la salle d’examen, 15 min avant l’épreuve avec: Sa pièce d’identité, Sa fiche élève, Ses notes préparées et liées aux objets d’étude. (tout en sachant qu’il faut se détacher au maximum de ces notes pour exposer)

9 Comment préparer l’épreuve? S’appuyer sur les contenus de cours et les conseils reçus. Les élèves disposent de ressources au CDI pour approfondir ce qui a été vu en classe. De même un support peut être apporté ou fabriqué par l’élève lui-même (dessin, morceau de musique, objet, …) pourvu qu’il argumente justement les propos.

10 Démarche à suivre pour accéder aux ressources CDI: Connectez-vous sur:

11 Aller dans rubrique esidoc Cliquer sur

12 Aller dans la rubrique: Cliquer sur

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14 Les domaines artistiques s’affichent

15 Quelles sont les attentes du jury? Le jury s’appuie sur des critères précis d’évaluation pour noter le candidat sur 20 points. Le jury sera vigilant sur le contenu du support.

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17 Les documents explicatifs sont consultables sous ENOE.