LES OUTILS D’OBSERVATION

Présentation au sujet: "LES OUTILS D’OBSERVATION"— Transcription de la présentation:

1 LES OUTILS D’OBSERVATION
DE L’ENFANT EN MILIEU DE GARDE Cours 30 janvier 2006

2 Plan de cours Introduction Exercice: activité 1 ( page 187)
Outils de communication Outils d’observation Carnet de notes Journal de bord Fiche anecdotique Grille d’observation Etc. Outils d’évaluation

3 Outils de communication
Entrevue d’accueil Informations socioculturelles Développement de l’enfant : problèmes particuliers depuis la naissance Forces et limites Etc. Entretien quotidien Rencontre de parents

4 Outils d’observation Carnet de notes Observation libre
Outil de 1re ligne, suit l’éduc. partout! Aide mémoire Notes en vrac (commentaire, info. etc.) Dictaphone Éléments déclencheurs d’autres observations Exemple

5 Outils d’observation Journal de bord Rédigé quotidiennement
Aide-mémoire Plus ou moins structuré Intuitif Demande de la régularité Contenu: Info. générales Info. spécifiques Éléments visuels Exemple

6 Outils d’observation Fiche anecdotique
Analyse préliminaire de la situation, peu de temps après l’obs. Comprend 6 éléments: Description de la situation Satisfactions Insatisfactions Hypothèse et analyse Solutions possibles Évaluation de la solution choisie Exemple

7 Outils d’observation Fiche anecdotique d’apprentissage
MODE: Mode d’observation du développement de l’enfant Intiative Relations sociales Représentation créative Musique et la motricité Langage et lecture Logique et mathématiques …vs expériences-clés de High/Scope

8 Grille de pointage (liste à cocher)
Outils d’observation Grille de pointage (liste à cocher) Noter l’apparition et la fréquence d’un ou plusieurs comportements Facile d’utilisation mais doit être préparé à l’avance Exemple

9 Analyse du comportement
Outils d’observation Analyse du comportement Noter ce que l’enfant fait, ce qui a déclenché ce comportement (antécédent) et sa conséquence (résultante) Permet d’identifier clairement les éléments déclencheurs Exemple

10 Réseau de communication (sociogramme)
Outils d’observation Réseau de communication (sociogramme) Observer précisément avec quels enfants l’observé entre en communication (le plus ou le moins souvent) sur le plan verbal et non-verbal Trace des lignes des émetteurs aux récepteurs de messages en indiquant les fréquences

11 Outils d’observation Réseau de communication (suite)
Périodes d’observation de 15 minutes environ P.ex., on indique : Direction des communications (par une flèche) Fréquence Personnes impliquées Durée Attitude Contenu Exemple

12 Outils d’observation Rapport anecdotique
Rapport quotidien ou d’incident Assure une continuité entre le service de garde éducatif et la famille (principes) Permet de commnuniquer les éléments confidentiels Très important!…exemple La grille d’observation Observer une liste de comportements observables …peut devenir une grille d’évaluation si on lui ajoute des échelles d’appréciation Exemple

13 Outils d’observation Description à thème Feuille de rythme
***Poupons! Suivre quotidiennement le rythme de chaque poupon (très intéressant pour le parent) Grille d’échantillonnage Relatif à la méthode d’échantillonnage Par fréquence Par intervalle Par durée

14 Outils d’observation Portfolio Emprunté au monde des arts
Mettre en valeur les réalisations d’un enfant et suivre son évolution Très utilisé au préscolaire (maternelle) Dessins, peintures, bricolages, photos, etc. auxquels on joint des commentaires, réflexions de l’enfant, de ses pairs, parents, éduc…. Peut être présenté aux parents lors de différents moments de l’année

15 Outils d’évaluation Grille d’évaluation Questionnaire Exemple
GED: thermomètre du développement de l’enfant

16 Conclusion Exercice: Supervision pour le travail de session
À partir du journal de bord de Lise Tétreau, rédiger la fiche anecdotique de la situation impliquant François Supervision pour le travail de session Quels outils d’observation utiliserez-vous? De quelle manière et quelle planification envisagez-vous? N.B. Faites vos lectures de manière à favoriser votre apprentissage !