ENVIRONMENTAL IMPACT AND HEALTH Cours présenté par : - M. Hubert LONTSI SOB, Environnementaliste, Consultant Spécialiste en évaluations environnementales.

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1 ENVIRONMENTAL IMPACT AND HEALTH Cours présenté par : - M. Hubert LONTSI SOB, Environnementaliste, Consultant Spécialiste en évaluations environnementales Diplômé de l’Université Senghor d’Alexandrie Tel: 72579020 E-mail: hubertsob@yahoo.fr hubertsob@yahoo.fr 31 octobre 2014 HIGHT INSTITUT OF ENVIRONNEMENTAL SCIENCES (ENV 327)

2 Cours introductif Pourquoi avez-vous choisi de vous former en environnement ? Organisation thématique pour travail en groupe 2

3 Informations de base Présentation de l’enseignant Présentation des étudiants -Noms et prénoms -Formation de base -occupation actuelle -Expérience professionnelle (s’il y en a) Recueil des attentes des étudiants par rapport au cours Questions/réponses 3

4 4 Cible et objet du cours Etudiant de licence 3 de l’Institut Supérieur des Sciences Environnementales à Yaoundé (Nkolbisson) Le cours intitulé « impacts environnementaux et santé » met en évidence l’influence des différents éléments de l’environnement naturel et ceux de l’environnement bâti ou artificiel sur la santé humaine.

5 5 Objectifs de l’UE Ce cours vise à développer chez l’étudiant la capacité de comprendre et d’analyser les problèmes liés aux interactions entre l'environnement physique, chimique, biologique et social et la santé humaine. En réalité, il établit les liens entre la santé humaine et les effets négatifs ou positifs du milieu (naturel ou artificiel). Il permet de comprendre les causes de la détérioration de la santé en lien avec les polluants environnementaux et industriel. Il présente le cadre réglementaire national et international et les problématiques internationales en santé environnementale.

6 6 Méthodes d’évaluation proposées Méthodes d’évaluation proposées Questions à Choix Multiple, questions-réponses, cas pratiques, devoir en groupe (exposés sur des thèmes retenus pour une meilleure maîtrise des contours du cours) Devoir sur table

7 Langue d’enseignement et conseils pratiques pour les étudiants Le français - Faire des recherches avant le début de chaque cours - Beaucoup lire et privilégier le travail en groupe et les échanges de connaissances 7

8 Les points saillants du cours Contexte historique et problématique général de la santé environnementale Contexte juridique et institutionnel national et international relatif à la santé environnementale Problématiques internationales en santé environnementale Objectifs et définition des concepts clés Présentation des déterminants environnementaux (biologiques, chimiques et physiques et artificiels) de la santé et le devenir des contaminants dans l’organisme humain ; 8

9 Les points saillants du cours Influence des éléments de l’environnement naturel sur la santé humaine Influence de la mise en œuvre des projets d’infrastructures et d’exploitation des ressources naturelles sur la santé humaine (construction des barrages de retenu, construction des routes, exploitation minière, exploitation forestière) Problématique de la pollution de l’eau et la santé (le traitement de l’eau, cours d’eau urbains) Problématique de la contamination de l’air (émissions des gaz et poussières en milieu industriel 9

10 Les points saillants du cours Problématique de la contamination, de l’occupation du sol et de l’alimentation (utilisation des produits phytosanitaires) Problématique de l’assainissement et la santé humaine (déchets solides et liquides) Etablissements hospitaliers et protection de l’environnement (gestion des déchets médicaux) Problématiques et enjeux internationaux : crise alimentaire, changements climatiques, biocarburants en fonction des principes de développement durable. 10

11 Merci 11