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Découverte des nombres de 10000 à 50000
Sénégal Maths CE1
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Objectif : Découvrir les nombres de 10.000 à 50000.
Contenu : Les nombres de à , notion d’ordre, écritures additives, écritures multiplicatives (tableau de nombre de numération).
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29956 34488 17523 28689 49743 46723 45821 Les nombres de à 50000 38210 33688 23556 12711 44744 36999 25591
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Cochez la bonne réponse:
Combien de dizaines a le nombre ? 4/5/3/6/7 Combien de milliers a le nombre ? 4/5/6 Quel est le chiffre des dizaines de milliers de ? 3/4/5/6/7 Séquentiel ET EN QCM
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Cochez la bonne réponse:
Dans le nombre quel est le chiffre des centaines ? 2/4/5/6 Dans le nombre : qu’est- ce qui est égal à 7 ? Les dizaines de milliers/ les milliers/ Les centaines /les unités/ les dizaines Dans le nombre : qu’est-ce qui est égal à 3 ? Séquentiel ET EN QCM
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Ecrivez en toutes lettres.
22222 = 24365= 45342= séquentiel
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Ecrivez en toutes lettres.
34532= 34523= 45323= séquentiel
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Complétez avec < ou >.
45367… … … … … 36098 Sur deux pages et en séquentiel
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Complétez avec < ou >.
29879 … … … … …22345 séquentiel
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Répondez aux questions suivantes:
Quel est le plus grand nombre de 5 chiffres ? …….. Quel est le plus grand nombre de 5 chiffres que l’on peut composer avec 4 , 3 , 5 , 2, 3 ? ………….. Quel est le plus petit nombre de 5 chiffres ? ……….
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Remettez dans l’ordre. 45536 – 34352 – 34253 – 23145 - 35298
29485 – – – editeur
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Vrai ou faux ? Le nombre le plus grand entre 45636, et est Le nombre devient plus grand si on remplace son chiffre des unités par 6 Le nombre devient plus grand si on remplace son chiffre des centaines par 4 Le nombre devient plus petit si on remplace par 6 le chiffre des milliers Prof Suggestion de méthode : écrire l’ancien et le nouveau chiffre puis comparer.
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