LA DESCRIPTION PHYSIQUE

Présentation au sujet: "LA DESCRIPTION PHYSIQUE"— Transcription de la présentation:

1 LA DESCRIPTION PHYSIQUE
Objectives: Learn to describe yourself and others physically. Learn gender (masculine vs. feminine). Learn noun/adjective agreements (gender & number).

2 REVISION : ÊTRE (TO BE) Je suis Tu es Il / Elle / On est Nous sommes
Vous êtes Ils / Elles sont

3 REVISION : NEGATION W/ ÊTRE (TO BE)
Je ne suis pas Tu n’es pas Il / Elle / On n’est pas Nous ne sommes pas Vous n’êtes pas Ils / Elles ne sont pas

4 WHAT IS GENDER? In French, all nouns have a gender.
They are either masculine or feminine. In may cases, gender has nothing to do with biological gender (i.e., in the case of objects, which in English have no gender). The only way to learn a word’s gender is to memorize the article that comes before it (le, la, or un, une).

5 NOT TO BE STEREOTYPICAL BUT…
To make this easier for you, I recommend you color-code your notes, writing masculine words in blue or black and feminine words in pink or red. This is what I’ve done in this presentation. However, words that are pale yellow are gender-neutral (the same form is used for both masculine and feminine). Also, always write the noun’s article in your notes.

6 un garçon une fille

7 une femme un homme

8 jeune Elle est jeune. Il est jeune.

9 vieux / vieil* / vieille
* Use this other masculine form of vieux when it is followed by a masculine word starting with a vowel or vowel sound. Ex: Il est un vieil homme. Il est vieux. Elle est vieille.

10 grand(e) ≠ petit(e) L’homme est petit. La femme est grande.
Shaq est grand. Sa copine est petite.

11 ni grand(e) ni petit(e)
ni … ni … = neither … nor … Works with any opposing adjectives: I.e., Il est ni jeune ni vieux. 4/13/2017

12 beau / bel*/ belle

13 Le filet mignon … it’s the cute steak ;)
mignon(ne) Le filet mignon … it’s the cute steak ;)

14 moche

15 What English words have the root fort and imply “strength”?
fort(e) What English words have the root fort and imply “strength”?

16 musclé(e)

17 faible (think feeble)

18 gros(se) Le chat est gros. La giraffe est grosse.

19 mince

20 poilu(e) Elle est poilue. Il est poilu.

21 joufflu(e) Elle est jofflue.

22 Être: Je suis… brun/brune blond/blonde roux/rousse To be: I am a… brunette blond red-head

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27 Introducing people or pointing them out
Il est… et … Elle est… et … Voici (name). Il n’est pas… Elle n’est pas…

28 Avoir J’ai… ≠ Je n’ai pas Tu as… ≠ Tu n’as pas
Il/Elle a… ≠ Il/Elle n’a pas Nous avons… ≠ Nous n’avons pas Vous avez… ≠ Vous n’avez pas... Ils/Elles ont… ≠ Ils/Elles n’ont pas

29 LE VISAGE la bouche (boosh) les cheveux (lé chuh vuh)
les yeux (lé zee uh) les oreilles (léz ohray) le nez (né) la bouche (boosh)

30 J’ai le visage carré triangulaire ovale rond

31 avoir les yeux … J’ai les yeux… noirs marron* noisette* (hazel) gris
verts bleus clairs (light) bleu foncés (dark)

32 Je suis chauve. Je n’ai pas de cheveux!
avoir les cheveux… J’ai les cheveux… frisés/ bouclés ondulés Je suis chauve. Je n’ai pas de cheveux! raides longs courts mi-longs NOTE: Hair and eyes always masculine and plural, in French, so you must use masculine/plural forms of the adjective to describe them.

33 avoir les cheveux… J’ai les cheveux… poivre-et-sel blonds chatains
noirs teints (en + couleur) blonds

34 A toi (your turn)! Décris (describe) tes (your) yeux et tes cheveux.

35 DE/D’ OU DES? Use DE/D’ in front of an ADJECTIVE or after an expression of QUANTITY J’ai de beaux (adj) cheveux. J’ai d’énormes (adj) yeux. J’ai beaucoup (qty) de devoirs. Je n’ai pas (qty) d’argent. Use DES in front of NOUNS. J’ai des chiens (noun). J’ai des cheveux (noun) bruns.

36 NOUN-ADJECTIVE AGREEMENTS
In French, adjectives must agree is gender (masculine or feminine) and in number (singular or plural) with the noun it describes. So, if the noun is masculine and singular, use a masculine/singular adjective to describe it. If the noun is feminine and singular, use a feminine /singular adjective to describe it. (usually by adding an ‘e’ to the end of the adj) If the noun is plural, add an “s” (or “x”, if the adj ends in a vowel) to the adjective.

37 Elles sont intelligentes.
In English, it would sound like this (adjectives in pink): The pretties girls are smarts. EX: Il est intelligent. Elle est intelligente. Ils sont intelligents. Elles sont intelligentes.

38 ADJECTIVE PLACEMENT Unlike English, in French, adjectives typically come AFTER the noun they describe. EXCEPT for adjectives that fall under the following categories: B = beauty A = age N = newness & number G = goodness S = size

39 Qu’est-ce qui s’accorde avec quoi?
Attention aux accords! Qu’est-ce qui s’accorde avec quoi? Il (m/s) est brun (m/s). Ils (m/p) sont bruns (m/p). Il a les cheveux (m/p) bruns (m/p). Ils ont les cheveux (m/p) bruns (m/p). Elle (f/s) est brune (f/s). Elles (f/p) sont brunes (f/p). Elle a les cheveux (m/p) bruns (m/p). Elles ont les cheveux (m/p) bruns (m/p).

40 Activité Orale: Devine qui?

41 A few prepositions… a lot = beaucoup very = très + adjective
too = trop + adjective far too = beaucoup trop + adjective a little = un peu enough = assez; not....enough = pas assez + adjective and = et ; but = mais ; neither…nor… = ni…ni…

42 Homework: Write a biographical (name, age, nationality…) paragraph about yourself and your FAMILY AND describe EACH PERSON’S physical attributes.