LES HOMOPHONES.

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1 LES HOMOPHONES

2 LA DÉFINITION : Les homophones sont des mots qui ont une prononciation identique, mais ils ont une signification et une ortographe différente JE DONNE DES EXEPLES VERBALES

3 Il en existe beaucoup en français. Repérez-les ….
- Ils sont tous à la maison, son père , sa mère et ses sœurs. Mais où sont mes lunettes? Il m’est impossible d’y aller sans elles. Ça te rend nerveuse cette visite ou quoi? C’est idiot! Ils m’ont donné rendez-vous. Après tout c’est pour mon père. Alors on s’en va? JE DEMANDE À UN ÉTUDIANT DE LIRE LE TEXTE ENSUITE, NOUS (TOUTE LA CLASSE) ALLONS REPÉRER LES HOMOPHONES DANS LE TEXTE. C’EST À DIRE, REPÉRER LES MOTS QUI SE PRONONCENT DE LA MÊME FAÇON.

4 J’en ai trouvé 16 ! - Ils sont tous à la maison: son père , sa mère et ses sœurs. Mais où sont mes lunettes? Il m’est impossible d’y aller sans elles. Ça te rend nerveuse cette visite ou quoi ?C’est idiot! Ils m’ont donné rendez-vous. Après tout c’est pour mon père. Alors on s’en va? JE POSE DES QUESTIONS INDIVIDUELLES AUX ÉTUDIANTS. POURQUOI L’ORTOGRAPHE DIFFÈRE SI LE MOT SE PRONONC DE LA MÊME FAÇON ?

5 Mais comment s’y retrouver ?

6 C’EST DANS LE CONTEXTE ! C’est le contexte qui permet de situer le terme et de préciser son ortographe LES NOMBREUX HOMOPHONES QUI EXISTENT EN FRANÇAIS EN COMPLIQUE SON APPRENTISSAGE, SURTOUT COMME LANGUE SECONDE.

7 Allons-y par étapes Il faut d’abord trouver la nature grammaticale de l’homophone en question Ensuite définir son sens dans la phrase Remplacer le mot par un synonyme ou une forme équivalente EN RETOURNANT POINTER SUR LE TEXTE, J’EXPLIQUE LA « NATURE » « LE ROLE GRAMMATICALE » DES HOMOPHONES ET JE DONNE D’AUTRES EXEMPLES

8 Quelques homophones homophones nature grammaticale exemple ça
Pron. Dém. Se remplace par cela Ça (cela) fait plaisir à entendre. çà Adv. s’emploie surtout dans la locution adv. çà et là. Se remplace par ici Çà (ici) et là les écureuils couraient. sa Dét. Poss. Signifie « la sienne » Se remplace par un autre déterminant. Cet éléphant mâle suit sa (ta) mère.

9 homophones nature grammaticale exemple mon Pronom poss. Signifie « le mien », « la mienne » Se remplace par un autre determinant. Mon (ton) chat refuse de manger. m’ont Pron. pers. me élidé, suivit de l’auxiliaire avoir. Se remplace par m’avaient. Mes amis m’ont (m’avaient) offert un chaton.

10 homophone nature grammaticale exemple mais Conjonction signifiant « or », « cependant » ou « toutefois » Il y avait des lions mais (or) ils …. mes Dét. poss. Signifie « les miens /miennes » Se remplace par un autre déterminant. Mes (les miens)enfants aiment les animaux. m’es, m’est Pron. pers suivi de l’aux être. Se remplace par m’étais ou m’était Il ne m’est pas indispensable. met, mets Verbe mettre ind. prés. Se remplace par mettait ou mettais Louis met (mettait) le petit chiot par terre. Tu mets …

11 Des phrases à trous ?! Les louveteaux ____ (la, là) suivent partout.
L’oiseau n’est pas dans ___ (çà, ça, sa) cage, il est ___ (la, là). Le furet est ____ (dans, d’en) sa cage. Oups! Il vient ____ (dans, d’en) sortir. Les médicaments? Il refuse ____ (dans, d’en) avaler un, ____ (ces, c’est, s’est) son droit. Elle a plusieurs animaux ___ (a, à, as) Québec, tu les ____ (a , à, as) vus? Elle doit injecter un vaccin ___ (à, a, as) ce gorille. Mais oui ___ (ce, se) sont mes chiens. JE DISTRIBUE CE TABLEAU QUE J’AI PHOTOCOPIÉ. LES ÉTUDIANTS ONT 5 MINUTES POUR REMPLIR LES TROUS. PUIS UN AUTRE 5 MINUTES POUR PARTAGER LEUR TRAVAIL EN GROUPE DE 4 PERSONNES. JE DEMANDE LES RÉPONSES À LA CLASSE ET JE REMPLI LES TROUS EN ROUGE SUR LA DIAPOSITIVE.

12 Les louveteaux la suivent partout.
L’oiseau n’est pas dans sa cage il est là. Le furet est dans sa cage. Oups! Il vient d’en sortir. Les médicaments ? Il refuse d’en avaler un, c’est son droit. Elle a plusieurs animaux à Québec, tu les as vus? Elle doit injecter un vaccin à ce gorille. Mais oui, ce sont mes chiens!

13 RÉCAPITULONS Quelle est la nature du mot? Est-ce un adjectif, un nom, un verbe, un adverbe ect…? Quelle en est le sens dans le contexte de la phrase? Remplacez-le par un synonyme en conservant le sens

14 Travail à remettre lundi le …
Composez un petit texte d’environ 150 mots Utilisez au moins 15 homophones de la liste que vous venez de recevoir Soulignez-les dans le texte Au bas de la page faites une liste des mots utilisés et expliquez brièvement leur orthographe

15 BIBLIOGRAPHIE Breton Rita LE PETIT GUIDE GRAMMATICALE
Montréal, Éditions HRW ltée 1987, 186 p. de Villiers Marie-Éva et Desnoyers Annie et Pouliot Karine. LA NOUVELLE GRAMMAIRE EN TABLEAUX Montréal, Éditions Québec Amérique Inc 2009, 324 p. de Villiers Marie-Éva MULTIDICTIONNAIRE de la langue française 2003, 1542 p.

16 Université UQÀM Programme court en pédagogie de l’enseignement supérieur, Cours 7650, automne Travail présenté à: Suzanne Roy et Charles Laporte Par: Hélène Vadnais/Blackwell