Matériel dont j’ai besoin

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1 Matériel dont j’ai besoin
Les nombres Séance 7 Apprendre à encadrer des nombres Matériel dont j’ai besoin Règle Ardoise Cahier de brouillon Stylos vert, bleu, rouge

2 Trouve le nombre juste avant et celui juste après
452 …………< 453 < ………… 453 617 619 …………< 618 < ………… On appelle cela encadrer un nombre à l’unité 598 600 …………< 599 < ………… 799 801 …………< 800 < …………

3 Se représenter des dizaines entières
Une dizaine entière c’est quand il n’y a plus d’unité 130 140 ………< < ……… centaines dizaines Dizaine entière qui précède Dizaine entière qui suit unités

4 Ensuite il faut apprendre à encadrer à la dizaine entière
Cela veut dire trouver le nombre qui se termine par un zéro juste avant et juste après le nombre repère Nombre repère …………< 618 < ………… 610 620 Comment faire ? Je compte en arrière en partant du nombre repère 618, 617, 616, 615, 614, 613, 612, 611, 610 Je compte en avant en partant du nombre repère 618, 619, 620 610 est la dizaine entière qui précède et 620 celle qui suit le nombre repère.

5 Il existe une seconde technique pour gagner du temps.
Nombre repère 440 450 …………< 447 < ………… Je prends le nombre repère. J’enlève le chiffre des unités que je remplace par un zéro. Comment faire ? 447 devient alors 440. Ensuite il faut ajouter une dizaine au nombre trouvé. 440 devient alors = 450. 440 est la dizaine entière qui précède et 450 celle qui suit le nombre repère.

6 On dit que 447 arrondi à la dizaine est 450
Ensuite il faut chercher le plus près de deux et l’entourer. On dit que cela s’appelle arrondir à la dizaine entière. 440 450 …………< 447 < ………… il faut 3 pour aller à 450 Il faut 7 pour aller à 440 447 est donc plus près de 450 que de 440 On dit que 447 arrondi à la dizaine est 450 170 180 …………< 177 < ………… 360 370 …………< 361 < …………

7 Je montre que j’ai bien compris
Je cherche le nombre qui précède et celui qui suit 47 ……….. <500 < ……….. 499 ………..<48 < ……….. 48 501 97 368 ………..<98 < ……….. 99 ……….. <369 < ……….. 370 232 ………..<481 < ……….. 480 ……….. <233 < ……….. 234 482 Je cherche la dizaine qui précède et celle qui suit. J’encadre ensuite le plus près. 70 ………..<74 <……….. ………..<755 <……….. 750 80 760 360 200 ………..<368 <……….. 370 ………..<201 <……….. 210 950 ………..<953 <……….. 960 ………..<896 <……….. 890 900

8 d’entourer le nombre le plus près du nombre repère
Num 5 Encadrer des nombres ~ ~ Encadrer un nombre signifie trouver le nombre juste ………………… et celui juste ……………………… . Ex: ………… < 432 < ………… avant après 431 433 ~ Encadrer un nombre à la dizaine entière signifie trouve le nombre se terminant par …………………. juste …………….. et juste après le nombre ………………… . Ex: ………… < 624 < ………… zéro avant repère 620 630 ~ La démarche la plus rapide : Je prends le nombre repère. J’enlève le chiffre des unités que je remplace par …………….. . Ex: 627 devient alors ……… Ensuite il faut ajouter une ……………………. au nombre trouvé. 620 devient alors = ………... un zéro 620 dizaine 630 ~ Si je veux ensuite arrondir à la dizaine entière, il suffit ………………………………………………………………………………………………………… 620 < 624 < 630 d’entourer le nombre le plus près du nombre repère