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Publié parNadine Delarue Modifié depuis plus de 9 années
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Les défis scientifiques 2014 2015
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« Les hommes construisent trop de murs et pas assez de … » Isaac Newton
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Les défis scientifiques 2014 2015 Nous vous mettons au défi de concevoir et de fabriquer un … PONT !
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Ce pont pourra avoir une dimension technologique
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Les défis scientifiques 2014 2015 Ce pont pourra avoir une dimension historique
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Les défis scientifiques 2014 2015 Ce pont pourra avoir une dimension esthétique
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Les défis scientifiques 2014 2015 Ce pont pourra avoir une dimension écologique
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Les défis scientifiques 2014 2015 Ce pont pourra avoir une dimension artistique
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Les défis scientifiques 2014 2015 Ce pont sera: Pour l’école maternelle: - transportable Pour le cycle 2: - transportable - capable de relier 2 points distants de 50cm et de supporter un poids de 500g. Pour le cycle 3: - Transportable - Capable de relier 2 points distants de 75 cm et de supporter un poids d’1 kg.
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Les défis scientifiques 2014 2015 Chaque production sera accompagnée de deux affiches exposant la démarche suivie par les élèves. Les photographies avec des commentaires courts sont à privilégier. Le format vidéo est également accepté. Les productions devront être rendues pour le 20 février 2015. Une exposition à destination des élèves sera organisée entre les vacances d’hiver et celles de Pâques.
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Les défis scientifiques 2014 2015 RESSOURCES: - Présentation sur les ponts avec une entrée par l’architecture (format pdf). ponts_architecture.pdfponts_architecture.pdf - Présentation sur les ponts avec une entrée artistique: les ponts dans la peinture (format pdf) + quelques pistes pédagogiques et un exemple de production (maternelles). ponts_peinture.pdf ponts_peinture.pdf - Document technique qui décrit les différents types de ponts (à poutre, suspendu, en arc, à haubans, pont levis, tournant…) réalisé par l’académie de Versailles (format pdf). ressource-pont.pdfressource-pont.pdf
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Les défis scientifiques 2014 2015 Une entrée par la littérature
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