Que veut dire l’expression “identité canadienne”? ---------------------------------------------------------------------------- Stéréotypes- Symboles- 1.

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1 Que veut dire l’expression “identité canadienne”? ---------------------------------------------------------------------------- Stéréotypes- Symboles- 1

2 Exemples de symbols canadien? Que sont 15 Exemples de symbols canadien? ------------------------------------------------------------ Que sont 15 Exemples de stéréotypes du Canada ? 2

3 Où peut-on trouver la culture canadienne? ---------------------------------------------------------------------------- Topographique- Nationalisme- 3

4 Qu’est ce qu’un Inuksuk? (inimuak) Qui? Avec quoi? En form de quoi? Pourquoi? ---------------------------------------------------------------------------- Narratif- Pétroglyphe- engravures de pierre de 1000 ans passé pour démontrer leurs croyances spirituelles 4

5 Qu’est ce que le CRTC? Quoi? (Les lettres) Quoi? (Le But?) Quand? Pourquoi? Comment (attendre le but)? ----------------------- --------------------------------------------------------------- Médias- Documentaires- 5

6 Paragraphe de réflexion Que sont les éléments de chapitre 1 qui ont influencé ton identité canadienne? (4-6 phrases) 6

7 À quoi ressemble notre planète? -------- -------------------------------------------------------------------------------------- Vocabulaire: Noyau Croûte Manteau Magma 7

8 Qu’est ce que la théorie de la dérive des continents? Qui? Quoi? Pourquoi? Preuves? ------------------------------------------------------------------------ Tectonique des plaque Zone de subduction 8

9 Explique pourquoi il y a relativement peu de tremblements de terre important à l’est du Canada? --------------------------------------------------------------- Élévation- Relief- Gradient- Géologie- 9

10 Que et où sont les régions physiographiques du Canada? 10 ReliefsDescriptionsProvinces Le Bouclier CanadienPlus vielles rochesSK, MB, ONT, PQ,LD,TNO, NV Les AppalachesMontagnes de 1000mNB,PQ, NE, IPE,TN&L La Cordillère Nord-AméricaineChaines de Montagnes (3000m)CB, YK,AB Les Montagnes InuitiennesMontagne de 2000m Froid + Le plus Nord NV Les Basses-terres de l'ArctiquePlateauNV Les Plaines IntérieursSémi-desertiqueAB, SK, MB, TNO Les Basses-terres des Grands Lacs et du Saint-Laurent Sol fertile et vieilles rochesONT, PQ Les Basses-terres de la baie d'HudsonRoches de 2000m de profondeurONT, MB

11 Comment le climat affecte-t-il nos vies quotidiennes ? -------------------------------------------------------------------------------------- Vocabulaire: Érosion Dépôt de sédiments 11

12 Comment peut-on prédire la météo? ------------------------------------------------------------------------------------- Météorologie Climat Courant-jet 12

13 Que et où sont les zones climatiques au Canada? --------------------------------------------------------------------------------------------------- Precipitation- ensemble de particules d’eau liquide ou solide qui tombe Point de rosée 13 ZonesQuoi?Où? A- Humide tropicauxChaud et HumideNon! B- DésertiquesChaud et secCB, AB, SK C- Humide tempérésChaud/Doux et HumideOuest CB D- Tempérés froidsChaud/Froid (NOUS!)+70% du Canada E- PolairesFroid et sec20-25% du Canada au NORD + montagnes rocheuses

14 Qu’est ce qu’ un climatogramme? -Graphique de température et précipitation -C’est pour les fermiers et les voyageurs -Température ce mésure en degrés centigrade -Précipitation ce mésure en mm (pluie) ou cm (neige) -------------------------------------------------------------------- Microclimat- 14

15 Paragraphe de réflexion Que sont les éléments de chapitre 2 qui ont influencé ton identité canadienne? (4-6 phrases) 15

16 Où habite le plus grand nombre des canadiens au Canada et pourquoi? ---------------------------------------------------------------------------- Répartition de la population: Effet d’archipel: 16

17 Qu’est ce que la densité de population? La population totale = le nombre d’habitants La superficie dans un Km² ---------------------------------------------------------------------------------- Zone urbaine Zone rurale 17

18 Comment est ce que la densité de population peut être trompeur? ----------------------- Facteurs d’emplacement Facteurs de situation 18

19 Que sont les facteurs qui incitent les gens à aller vivre dans les villes? ------------------------------------------------------------ Que sont les problème avec l’urbanization? 19

20 Les fonctions principaux et stéréotypes des régions du Canada Coeur Périphérie- 20 RégionsFonctions PrincipauxStéréotypes Canada Atlantique Canada Central Prairies Colombie- Britannique Le Nord

21 Pourquoi les gens migrent-ils? ----------------------- Facteurs d’adversité Facteurs d’attirance- 21 Facteurs d’adversitéFacteurs d’attirance

22 Comment l’immigration au Canada a t-elle changé depuis 1945? ----------------------- Ethnocentrique Préjugé Discrimination 22 Avant 1945Après 1945 Anglais Blancs D’Europe ou des États-Unis Chrétiens ÉtudesÉtudes Max25- doctorat Aptitudes en français/anglaisAptitudes en français/anglais Max24 –lire, écrire, parler, comprendre ExpérienceExpérience Max21- 6 ans et + ÂgeÂge Max10- 21-49ans Emploi réservé au CanadaEmploi réservé au Canada Max10 AdaptabilitéAdaptabilité Max 10 Note de Passage- 67 points

23 Que sont les raisons pour et contre` l’immigration au Canada? ----------------------- Migration- Immigration- Émigration- 23 PourContre

24 Comment les destinations des migrants, à l’intérieur du Canada, ont-elle changé? -------------------------------------------------------------------- Exode Passeurs de clandestin Exode des cerveaux 24

25 Paragraphe de réflexion Que sont les éléments de chapitres 3 & 4 qui ont influencé ton identité canadienne? (4-6 phrases) 25

26 ------------------------------------------------------------------------------------------ Droit de douane Chaîne de montage Secteurs Primaire Secteurs Secondaire 26 Quels facteurs ont conduit à la prospérité au cours des années 1920? La guerre est fini- $ $ de la guerre ($ des soldats, produits de guerre et nourriture) Les femmes et les hommes au travail pendant la guerre ($$$) Électricité/Technologie (mineurs, producteurs, vendeurs) Chaîne de montage Surrcursale Américain ex: Ford, GM, GE Miner les métaux précieux

27 Comment les technologies ont-elles influencé les modes de vie des années 1920? ------------------------------------------------------------- Paiements par versements 27 InventionAvantMaintenant

28 Comment est-ce que les Premières Nations ont été traité durant les années 1920? ------------------------------------------------------------------------------- Assimiler 28

29 Comment est ce que la bourse fonctionne? ----------------------------------------------------------------- Action Dividende Intérêt 29

30 Quelle ont été les causes de la crise économique des année 1930? ------------------------------------------------------- La Bourse Obligation de la Victoire 30

31 Paragraphe de réflexion Que sont les éléments de chapitre 6 qui ont influencé ton identité canadienne? (4-6 phrases) 31

32 Quels facteurs ont conduit à la deuxième guerre mondiale? ----------------------------------------------- Qu’est ce que le Traité de Versaille? 32

33 Comment est-ce que le Canada a réagi lors du déclanchement de la Seconde Guerre Mondiale? ------------------------------------------------------------------- Déclanchement – provoquer et commencer/ le debut Réparation de guerre- Dictateur- 33

34 Pourquoi est ce que les Canadiens ne voulaient pas aller en guerre? ---------------------------------------------------- Annexer Politique de consiliation Conscription 34

35 Quelle était notre contribution à la guerre? ----------------------------------------------------------------------------------------- Marine marchande Convois Propagande- une technique utilisé pour encourager les gens d’adopter ton point de vue 35 l'Armée de terreles forces aériennes les forces Marines

36 Raisons pour et contre la bomb atomique ---------------------------------------------------------------------------------- Front - Bombardement- l’action de lancer des bombes ou des obus avec plusieurs avions en meme temps 36 Années 1940Aujourd’hui Raisons pour utiliser les bombes Raisons pour ne pas utiliser les bombes

37 Qu’est ce que l’holocauste? Qui a été persécutés par les nazi? Les pires restrictions- Pourquoi le gouvernement a créé les restrictions? Pourquoi le journal d’Anne Frank est important? --------------------------------- Génocide- Holocauste- 37

38 La production En utilisant la carte à la p. 121 de ton manuel, répond aux questions suivants: 1.Quels produits n’étaient pas exportés en 1939? 2. Quel produit avait le plus grand total d’exportes en 1944? 3. Quelles deux provinces avaient le plus grand nombre d’ouvriers industriels travaillant pour la production de guerre? 4. Quelle province a eu le plus grand montant ($) de production totale? 38

39 Comment est-ce que les femmes ont participés pendant la second guerre mondiale? 39 ------------------------------------------------------------------------------------------- -Catalyseur: -Rationnement:

40 Les rationnements ------------------------------ Socialiste 40 RationnésPas RationnésPas Produits

41 Comment la Seconde Guerre mondiale a-t- elle provoqué des changements? ----------------------- Zombie- 41 ÉconomiquesSociauxPolitiques

42 Comment la guerre a-t-elle mis à rude épreuves les relations ethniques et culturelles au Canada? ---------------------- Marginalisé: 42

43 Que sont les camps d’internement? ---------------------- Interner 43

44 Paragraphe de réflexion Que sont les éléments de chapitre 7 & 8 qui ont influencé ton identité canadienne? (4-6 phrases) 44

45 Qu’est ce que la guerre froide? ----------------------- Idéologies États satellites Course aux armements 45

46 Que sont les idéologies de la guerre froide? --------------------------------- Rideau de fer Moyenne puissance 46 États UnisUnions Soviétique Système Politique Système Économique

47 L’OTAN Le NORAD Les Nations Unis Organisation contre le communisme. Une securité collective. Canada, Etats-Unis, Belgique, Grande- Bretagne, Denemark, France, Italie, Luxembourg, Pays Bas, Norvege et Portugal Commandement de la defense aerienne de l’Amerique du Nord. Le Canada et les Etats- Unis ce protegent contre la Russie *fin de la guerre Cooperation niveau de vie Droits des êtres humains 50 pays en 1945 192 pays maintenant Que sont les organisations de la guerre froide: Qui? Quoi? --------------------------------- p. 142 #1: Que sont les avantages et les inconvénients pour le Canada de faire partie de l’OTAN et du NORAD?

48 Autre Info Importantes de la guerre froide Le Diefenbunker Où? Quoi? Pour Qui? L’ Avro Arrow Quoi? Combiens d’$? 1953- 1957- Décision finale? Les Points Chauds Où? La Crise Suez Où? Quoi? Pourquoi? Influence Canadienne? 48

49 Que sont les changements importants des années 1950? -------------------------------------------------------------- Vocabulaire: Securité sociale baby boomers disparité régionale

50 Paragraphe de réflexion Que sont les éléments de chapitre 9 & 10 qui ont influencé ton identité canadienne? (4-6 phrases) 50

51 Qu’est ce que la citoyenneté? -------------------------------------------------------- Naturalisation Apartheid 51

52 Comment peut-on devenir un citoyen canadien? Processus de Naturalisation. Il faut: Être âgé d’au moins 18 ans; Être un résident permanent légal Avoir vécu au Canada trois des quatre années Parler anglais ou français; Connaître l’histoire et la géographie du Canada, le système de gouvernement, ainsi que les droits et les responsabilités de la citoyenneté Réussir le test de citoyenneté avec 60% 52

53 Qu’est ce que le serment de citoyenneté? Je jure fidélité et sincère allégeance a Sa Majesté la Reine Élisabeth Deux, Reine du Canada, a ses héritiers et successeurs, et je jure d’observer fidèlement les lois du Canada et de remplir loyalement mes obligations de citoyen canadien -------------------------------------------------------- ----------- Rapatrié Souveraineté Disposition de dérogation 53

54 Que sont nos droits et responsabilités? 54 7 droits5 responsabilités Naitre libre et égaux A la vie et liberté Présumé innocente Circulation libre Croyance spirituelle Voter Education Voter Comprendre le developpement durable Comprendre ton héritage et ton identité canadienne Comprendre notre systeme politique et sociale Comprendre les droits des êtres humains

55 Paragraphe de réflexion Que sont les éléments de chapitre 13 & 14 qui ont influencé ton identité canadienne? (4-6 phrases) 55

56 --------------------------------------------------------------------- Quelles responsabilités sont partagés? 56 FédéralProvincialMunicipal Le partage des pouvoirs

57 Que sont les fonctions des pouvoirs du gouvernement? (p.231) LégislatifExécutifJudiciaire Fonctions Projets de loi Cabinet fantôme 57

58 ------------------------------------------------------------------- -- Confédération Fédéralisme Unitaire Comment est une loi est crée? 58

59 TitreNomResponsabilité Premier Ministre (fed) Chef de l’opposition (fédéral) Premier Ministre (provincial) Chef de l’opposition (provincial) Gouverneur General Lieutenant-gouverneur Député (fédéral) Député (provincial) Maire Juge Chambre des communes- Senat-

60 Paragraphe de réflexion Que sont les éléments de chapitre 15 qui ont influencé ton identité canadienne? (4-6 phrases) 60