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Publié parSolange Dupuis Modifié depuis plus de 9 années
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Français 2, 2 fevrier 2015 Ouvrez vos livres à la page 84. Faites #6. Where do you find a no legged dog? Loin – far. C’est trop loin. It’s too far. Goals - Giving gifts; asking for and giving advice. Names of gifts. Your own gifts. Les Devoirs – Dessinez le Comment dit-on à la page 79.
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Français 2, 3 fevrier 2015 Ouvrez vos livres à la page 84. Faites #7. What is a zebra? Sale – dirty. Je ne savais pas qu’elle était si sale! I didn’t know it was so dirty. Goals – Practice with questions suggestions accepting and declining all together. Les Devoirs – Rough Draft 3-3.
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Français 2, 4 fevrier 2015 Ouvrez vos livres à la page 79. Faites #33. Why don’t cannibals like to eat clowns? Pétrin – mess. Vous êtes dans un beau pétrin maintenant. Your in a good mess now. Goals – Continue practice asking for advice about presents. Practice for orale3-3. Les Devoirs – A la page 84, #9.
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Français 2, 5 fevrier 2015 Ouvrez vos livres à la page 32. Faites #32. Ecrivez-le. What do you call a boomerang that doesn’t work? Depuis – since. Depuis qu’une des employées est partie j’ai beacoup plus de choses à faire. Since one of the other employees left, I have had more things to do. Goals – Practice Orale 3-3. Orale 3-3? Les Devoirs – Final draft dialogue 3-3.
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Français 2, 6 fevrier 2015 Cinq minutes preparer à l’orale 4-1,2. Why can’t the bank keep a secret? Garder – to keep. Je voudrais bien le garder. I would really like to keep it. Goals – Complete orale 3-3. discuss our class dinner. Who is bringing what? Les Devoirs – Pas
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