Un partenariat entre deux institutions majeures de l’Etat

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1 Un partenariat entre deux institutions majeures de l’Etat
L'idée centrale a été de répondre à une question essentielle : qu'attend la Nation d'un partenariat entre deux institutions majeures de l'Etat ? Que doivent-t-elles faire ensemble pour que les jeunes Français soient des citoyens formés, engagés dans la vie de la Nation et insérés socialement et professionnellement ? Ce protocole repose sur un constat. Nos deux ministères ont une triple exigence : développer des savoirs, développer des capacités à les dispenser et former les jeunes Français aux aptitudes civiques indispensables.

2 LE PROTOCOLE DE JANVIER 2007
Constitue un schéma directeur pour les initiatives nationales et locales Crée un comité de pilotage, instance nationale de pilotage, de suivi et d’évaluation du protocole Met en place des structures et des acteurs en charge du pilotage et de l’animation locale S’inscrit dans le cadre des politiques interministérielles de promotion de l’égalité des chances et d’insertion professionnelle et sociale des jeunes comme des adultes Est décliné au niveau zonal par un protocole zonal signé le 16 juin 2008 Pour assurer le suivi de la mise en œuvre du protocole, une structure de pilotage a été prévue. Cette structure n'associe pas seulement des représentants d'administration centrale mais est ouverte aussi à l'IHEDN et à l'UNION-IHEDN.

3 LES DOMAINES D’INTERVENTION
Le parcours de citoyenneté, une ambition partagée L’insertion et l’emploi, un engagement commun Le développement de la connaissance, une volonté conjointe Ce protocole s'articule autour de trois thèmes : le parcours de citoyenneté, l'insertion et l'emploi des jeunes, l'enseignement supérieur et la validation des acquis de l'expérience.

4 UN CADRE DE PILOTAGE ET D’ANIMATION
NATIONAL : Un comité de pilotage: Représentants de l’éducation nationale Représentants de la défense Le directeur de l’I.H.E.D.N. Une réunion par an sous la présidence des deux ministres ou représentants et le représentant de l’IHEDN. Mise en œuvre des propositions Evaluation des actions engagées au plan national et local Etablit pour l’année les axes majeurs sur lesquels un effort spécifique doit être porté le protocole Défense - Éducation nationale du 31 janvier 2007 clarifie à ce titre les responsabilités. Au plan national, une structure de pilotage et d'animation a été mise en place. Il a été décidé de s'appuyer sur l'organisation territoriale interarmées de défense (OTIAD). Pour la Défense, la chaîne OTIAD (organisation territoriale interarmées de Défense) est chargée de la mise en œuvre de ce protocole au plan local

5 Le protocole zonal Note n°1118/EMIAZD sud/OGZD/NP du 30 juin 2008
Les objectifs: Valider le contenu défense Faciliter la mise à disposition des intervenants, la réalisation des actions et des visites Faciliter la mise en œuvre des actions du trinôme

6 UN CADRE DE PILOTAGE ET D’ANIMATION
83 06 13 84 04 05 ZONAL : Provence Alpes Côte d’Azur OGZD 48 30 Languedoc Roussillon Recteur Académie de Nice 34 Recteur Académie d’Aix Marseille 11 Recteur Académie de Montpellier Dans ce cadre, l'officier général de la zone de défense (OGZD) est reconnu comme l'interlocuteur des recteurs des académies géographiquement situées dans sa zone de défense interarmées. Corse 66 2B 2A Recteur Académie de Corse

7 UN CADRE DE PILOTAGE ET D’ANIMATION
Le recteur est responsable de la mise en œuvre du protocole 48 30 34 11 66 Pilotage et la coordination : Mme Farcy-Magdenel ANIMATION Des relais Défense Pour le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche : le responsable de la mise en œuvre du protocole est le recteur à qui il appartient de définir la forme que prendra le pilotage dans son académie. Il désigne un responsable pour le pilotage et la coordination, point d’entrée unique au rectorat, qui anime le réseau des « relais défense » (département et bassin de formation) Pour l’enseignement supérieur, un « relais défense » dans chaque université et grande école est désigné. Languedoc Roussillon

8 UN CADRE DE PILOTAGE ET D’ANIMATION
UN CADRE DE PILOTAGE ET D’ANIMATION DANS L’ACADEMIE UN CADRE DE PILOTAGE ET D’ANIMATION DANS L’ACADEMIE Le DMD 34 animateur et coordonnateur des actions des DMD Languedoc Roussillon 48 30 34 11 66 Lcl Cambacédes Gbr Margail Lcl Charbonnier Chef lieu d’académie GDI Charpentier Lcl Acolatsé Col Perrin Lcl Chevalier d’Almont Pour la Défense, le délégué militaire départemental (DMD) du chef-lieu de l'académie est, quant à lui, l'animateur et le coordonnateur des actions des DMD des autres départements de l'académie. Il est le correspondant unique du responsable désigné par le recteur d'académie pour l'ensemble des relations entre les deux départements ministériels. Les interlocuteurs des DMD sont les inspecteurs d'académie - directeurs des services départementaux de l'Éducation nationale. Confirmation du rôle du trinôme académique : Il participe pleinement à la mise en œuvre des mesures adoptées dans le cadre du « parcours de citoyenneté » Col De Corbiac

9 LE REFERENT EDUCATION NATIONALE
M. Bouvat Mende 2 REI 1 REG EM 6 BLB Ltn® Tissowa 4 RMAT EAI Nîmes Réserviste désigné par le DMD Il inventorie la ressource utile en liaison avec les correspondants des formations de son département Coordination des demandes de stages par département Il participe à la collecte des éléments de bilan.. Il peut se voir confier une opération particulière… EMSAM Montpellier Lcl® Bosch 4 RE Carcassonne Cdt® Marchal 3 RPIMA Les délégués militaires départementaux seront secondés par un « référent éducation nationale » appartenant à la réserve militaire Une des missions des référents éducation nationale sera de coordonner pour son département l'ensemble des propositions et des demandes de stages. CNEC Perpignan Col® Bail

10 Le protocole zonal Modalités de pilotage : Au niveau zonal :
le comité de pilotage se réunit une fois par an Au niveau départemental : Le groupe de pilotage se réunit au moins une fois par an Le groupe opérationnel se réunit au moins deux fois par an

11 Le protocole zonal Circulation de l’information et comptes rendus
Vers l’amont : les DMD transmettent aux unités militaires les directives de pilotages (transmises en juin) et les axes d’effort pour l’année à venir (année scolaire) Vers l’aval : 30 octobre et 30 avril, les DMD transmettent les tableaux de pilotage aux DMD de chef lieu d’académie qui les concatènent et les transmettent à l’EMIAZD le 30 novembre et le 30 mai L’EMIAZD les concatène et les transmet à la DMPA le 30 décembre et le 30 juin

12 Réforme de la Défense Cette réforme est l’aboutissement de la dynamique engagée en 1997. Elle s’appuie sur la révision générale de l’organisation du ministère et de son fonctionnement. La modernisation de la Défense repose sur 3 piliers : Adaptation de la Défense Réorganisation du ministère Renforcement des capacités opérationnelles de l’outil de Défense Elle se traduira par le regroupement des bases et régiments sur des bassins de vie, par des économies sur le soutien et des réductions d’effectifs. Ces économies seront entièrement réinvesties dans l’outil de défense, dégageant ainsi des marges de manœuvre qui permettront d’atteindre les objectifs prioritaires que sont l’équipement et la protection des forces en opérations. La totalité des économies dégagées par la réforme sera réinvestie au profit de la condition du personnel et dans la modernisation et le renouvellement des équipements. Ce sont plus de 377 milliards d’euros qui seront consacrés à nos armées d’ici à 2020.

13 Les unités militaires en Languedoc Roussillon
à l’horizon 2010/2011 48 Gendarmerie 220h Mende 1er REG 928h EM 6°BLB 192h 4° RMAT 553h GARRIGUES 139h 30 BAN Nîmes* 1701h 2° REI 1267h EAI* 557h Nîmes Gendarmerie 925h EMSAM* 84h 34 Gendarmerie 706h Montpellier Castelnaudary GRPT Gendarmerie (dep) 1046h 4° RE 1300h Villepinte CTM F.Sud 300h EM Gendarmerie (reg.) 134h Carcassonne 3° RPIMa 1200h 11 Gendarmerie 740h 66 - EMSAM et EAI transférées en (640h) Fermeture de la BAN Nîmes en (1700h) (Implantation du 503° RT de Bordeaux à Nîmes après 2011) Collioure Mt Louis CNEC+BSN 96h CNEC 166h

14 ADRESSES DES DMD 11 AUDE CARCASSONNE : Colonel PERRIN ou LIEUTENANT-COLONEL CHEVALIER D’ALMONT Courriel : ou  30 GARD NIMES : GBR MARGAIL ou LIEUTENANT-COLONEL CHARBONNIER Courriel : ou  34 HERAULT MONTPELLIER : GDI CHARPENTIER ou LIEUTENANT-COLONEL ACOLATSÉ Courriel : ou  48 LOZERE MENDE : LIEUTENANT-COLONEL CAMBACEDES Courriel : ou   66 PYRENEES ORIENTALES PERPIGNAN : COLONEL DURAND DE CORBIAC Courriel : ou  