 LE QUARTIER DE NOTRE COLLEGE : LOCALISATION

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1  LE QUARTIER DE NOTRE COLLEGE : LOCALISATION
Nouveaux programmes /Histoire-géographie/Deux-Sèvres/ 18 Mai 2009/Nadine Motard d’après une idée originale de Philippe GRANGE-PONTE LE QUARTIER DE NOTRE COLLEGE : LOCALISATION  Le changement d’échelle n’est pas chose aisée pour des élèves de 6èmes; idée de Muriel de montrer à chaque fois le passage d’une échelle à l’autre.

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Nouveaux programmes /Histoire-géographie/Deux-Sèvres/ 18 Mai 2009/Nadine Motard d’après une idée originale de Philippe GRANGE-PONTE LE QUARTIER DE NOTRE COLLEGE : LOCALISATION 

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Nouveaux programmes /Histoire-géographie/Deux-Sèvres/ 18 Mai 2009/Nadine Motard d’après une idée originale de Philippe GRANGE-PONTE LE QUARTIER DE NOTRE COLLEGE : LOCALISATION 

6 LE QUARTIER DE NOTRE COLLEGE : LOCALISATION
Nouveaux programmes /Histoire-géographie/Deux-Sèvres/ 18 Mai 2009/Nadine Motard d’après une idée originale de Philippe GRANGE-PONTE LE QUARTIER DE NOTRE COLLEGE : LOCALISATION A la différence d’un collège urbain qui accueille les élèves de la ville, un collège rural accueille les élèves des villages environnants…Pour ne pas les « ennuyer », on pourrait leur proposer de situer leur village par rapport au collège…

7 Nouveaux programmes /Histoire-géographie/Deux-Sèvres/ 18 Mai 2009/Nadine Motard d’après une idée originale de Philippe GRANGE-PONTE Capacités : Décrire : − un itinéraire en faisant intervenir les notions de distance et de temps de parcours. Placez sur votre document le lieu où vous habitez puis relevez la distance qui vous sépare du collège.