Le délégué élève: un outil à destination des chefs d’établissement

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1 Le délégué élève: un outil à destination des chefs d’établissement
Rentrée Diaporama réalisé en collaboration avec l’ , l’AROEVEN de Limoges et la Fédération des AROEVEN

2 Pour une construction citoyenne en E.P.L.E.
Mesdames, Messieurs les chefs d’établissement, conseillers principaux d’éducation, professeurs principaux, professeurs, Les AROEVEN (Association Régionale des Œuvres Educatives et de Vacances de l’Education Nationale), association complémentaire de l’Ecole, de par leur expérience tant dans la sensibilisation aux élections des représentants des élèves que dans la formation des élus,… …vous proposent, à travers ce diaporama, de trouver des informations qui peuvent vous aider à préparer la sensibilisation et l’organisation des élections des différents représentants élèves au sein de votre établissement. …  Dans chaque lycée, le chef d'établissement procède à la désignation d'une personne référente volontaire, qui peut être un conseiller principal d'éducation ou tout autre membre de la communauté éducative. Ce référent a notamment pour mission de s'assurer de la bonne diffusion des informations et documents communiqués par le D.A.V.L… NOUVEAUTE Circulaires et du 29 août 2008

3 Les échéances électorales de la rentrée…
 Election des délégués de classe (collège et lycée) : 1er septembre au 4 octobre : phase de sensibilisation 6 octobre au 11 octobre : phase d’élection  Election des délégués élèves au Conseil d’Administration (collège et lycée) - 13 ou 18 octobre : phases de sensibilisation et d’élection  Election des délégués élèves au Conseil de la Vie Lycéenne (lycée :voir présentation du diaporama CVL) - 1er septembre au 11 octobre 2008 : phase de sensibilisation - 13 et 18 octobre 2008 : phase d’élection D’autres élections auront lieu comme : Les représentants à la Commission Permanente (collège et lycée) Les représentants au Conseil de Discipline (collège et lycée) Les représentants au Conseil Académique à la Vie Lycéenne (élus au CVL) Les représentants au Conseil Nationale à la Vie Lycéenne (élus au CAVL)

4 Sommaire… De la sensibilisation au rôle de délégué, à l’organisation des élections : - des délégués de classe - des délégués au conseil d’administration

5 Sensibilisation au rôle de délégué
Pour les délégués de classe : Avancez clic au clic …qui, quand et comment ? Voici une proposition : Organiser un temps de présentation entre les élèves en début d’année pour qu’ils apprennent à se connaître et recruter des délégués provisoires pour les 6 premières semaines. 1°) Du 1er septembre 2008 au 4 octobre 2008 :  Informations et sensibilisation des élèves de chaque classe sur l’élection, le rôle, les missions, les droits et devoirs des délégués de classe par le professeur principal, le CPE, le professeur d’éducation civique ou d’ECJS.  Les heures de vie de classe, les cours d’éducation civique ou d’ECJS peuvent être utilisés à cet effet. Effectuer un travail en partenariat entre le professeur principal, le C.P.E., le professeur d’éducation civique ou d’ECJS. 4°) Donner la possibilité aux élèves qui le désirent de faire une campagne électorale. 3°) Organiser des temps de paroles où les élèves exprimeront leurs attentes vis-à-vis de leurs futurs délégués de classe et mettre en corrélation avec les droits, devoirs, missions officielles dévolues aux délégués de classe. 2°) Organisation du temps des élections : isoloir, urne, liste d’émargement, bulletins de vote vierge 5°)

6 Un délégué averti en vaut deux :
Sensibilisation au rôle de délégué Des outils avec des objectifs : Un délégué averti en vaut deux : Je connais mon établissement Je prépare le conseil de classe Je transmets l'information J'anime une réunion

7 Il prépare et assiste au
 Un porte parole, un interlocuteur pour ses camarades et pour les différents partenaires de l’établissement.  Un animateur dans sa classe, à l’Assemblée Générale des Délégués, au CVL, dans l’établissement. Il prend des initiatives (réunion, affichage…).  Un informateur qui a collecté le maximum d’informations, de renseignements et qui les diffuse.  Un intervenant à l’Assemblée Générale des Délégués, au CA, au CVL, et auprès des personnels.  Un évaluateur qui prend la mesure de ce qui est réalisé ou pas, qui prend du recul par rapport à ce qu’il a vécu comme informateur, animateur et intervenant. Il essaie d’évaluer les efforts accomplis et les résultats obtenus Il prépare et assiste au

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9 Pour connaître la réponse, cliquez
Parler de l’organisation d’un voyage, d’un projet ? Un souci avec un professeur ? Pour connaître la réponse, cliquez Non, il faut régler la situation le plus rapidement possible, soit en discutant avec le professeur, soit en demandant des conseils au professeur principal ou au CPE Oui, pour informer. Utiliser l’heure de vie de classe pour les aspects pratiques L’attitude perturbatrice d’un camarade de classe ? Oui, mais les informations doivent être objectives. Des problèmes rencontrés au restaurant scolaire ? De l’ambiance de classe ? Non, les délégués en parlent soit à l’Assemblée Générale des délégués, soit au CVL. Oui, mais il faut argumenter. Les difficultés scolaires d’un camarade de classe ? Oui, mais il faut en avoir discuté avec lui et avoir son accord. De la répartition des contrôles, des devoirs ? Les difficultés familiales d’un camarade de classe ? Oui, mais là aussi il est nécessaire d’avoir des informations précises Oui, mais il faut en avoir discuté avec lui et avoir son accord. L’implication de certains élèves au Foyer Socio Educatif ? Oui, le conseil de classe prend en compte la vie globale de l’élève.

10 … INSTANCE : autorité, organisme ayant le
pouvoir de discuter, d’examiner ou de décider.

11 Sensibilisation au rôle de délégué
Des outils à utiliser : « Le délégué flash » à se procurer au CDI ou au CRDP de votre région Les AROEVEN disposent d’une exposition : « J’me présente, votez pour moi ». 12 panneaux à utiliser dans l’accompagnement aux élections des délégués de classe. Est joint un CD Rom contenant des techniques d’animation, des informations complémentaires (pour les modalités de location, rapprochez vous de votre AROEVEN – voir dernière page).

12 Sensibilisation au rôle de délégué
L’AROEVEN de votre académie peut vous aider à élaborer vos interventions, intervenir devant les élèves…, n’hésitez pas à prendre contact, à demander un devis. candidatures élection

13 Le temps des élections …
Pour les délégués de classe : Avant le 11 octobre 2008 (selon le calendrier officiel) Les élections sont un temps fort de citoyenneté et il est préconisé de ne pas le négliger. Pour cela nous vous conseillons de vous rapprocher de votre mairie et de demander s’il vous est possible de disposer du matériel, mobilier pour vos élections (urne, isoloir…) Prévenez les élèves qu’ils devront être en possession de leur carnet de correspondance (sorte de pièce d’identité)et prévoyez une liste d’émargement.

14 Le temps des élections …
Comment est-on élu ? Pour les délégués de classes, c ’est un scrutin uninominal à deux tours: Le scrutin uninominal : on vote pour une personne. On en note le nom sur son bulletin ( et son suppléant est élu automatiquement). Le scrutin à deux tours: il faut la majorité absolue au 1er tour pour être élu (la moitié de suffrages exprimés + 1 voix). La majorité relative est nécessaire au second tour (le plus grand nombre de suffrages exprimés) Le jour des élections, en plus des candidatures signalées, d’autres peuvent être annoncées ou encore, les élèves peuvent voter pour des personnes qui ne se sont pas présentées. En cas d’égalité, le plus jeune est élu.

15 Norbert et Elmut ne sont pas candidats mais sont élèves de la classe
Le temps des élections … Jouez au clic : bulletin valable ou nul ? Un exemple de scrutin : - candidats déclarés avec leur suppléant:  Fleur / (Paul)  Alice / (Baptiste)  Gaston / (Jeanne)  Arthur / (Eliott) Bulletin valable Fleur Bulletin valable Elmut Norbert Fleur Bulletin nul Bulletin valable Fleur Alice Harry Potter Bulletin valable Fleur Bulletin nul Fleur Bulletin nul Paul  Arthur Fleur Bulletin blanc Bulletin nul Fleur Fleur Bulletin valable Paul compté comme Nul Norbert Norbert et Elmut ne sont pas candidats mais sont élèves de la classe

16 Le temps des élections …
Pour les délégués au Conseil d’Administration : …qui, quand et comment ? Voici une proposition : C’est l’ensemble des délégués de classe, d’internat et post-baccalauréat, regroupés au sein de l’Assemblée Générale des Délégués des Elèves qui élit les représentants des élèves au Conseil d’Administration. Durant la semaine du 13 octobre au 18 octobre 2008 (selon le calendrier officiel) Ils doivent être réunit en début de semaine pour avoir une information sur les missions du CA et la procédure d’élection.   Les candidatures ( nom du titulaire et nom du suppléant) ainsi que les professions de foi doivent être rédigées par écrit et remises au chef d’établissement, 48 heures avant le jour des élections.  Les candidatures doivent être affichées sur le panneaux d’informations des élèves.  L’élection doit se dérouler avant le 18 octobre 2008.

17 Le temps des élections …
Pour les délégués au Conseil d’Administration :  Les bulletins de vote seront préparés à l’avance. Toutes les candidatures doivent y apparaître. Les électeurs barreront les candidatures qu’ils ne souhaitent pas voir élues : c’est le mode de scrutin plurinominal à un tour.  Le jour des élections, prévoir le même dispositif pour les délégués de classe (urne, isoloir, liste d’émargement…)  Sont élues, les candidatures ayant recueillies le plus grand nombre de voix (en cas d’égalité, le plus jeune est élu). Remarque : chaque élu titulaire dispose d’un suppléant. pour les collèges, 2 ou 3* élus élèves au CA (*selon - ou élèves) qui ne peuvent pas être des délégués élèves de 6ème. pour les lycées, 5 élus au CA: 4 issus de l’Assemblée générale des délégués (dont 1siège réservé aux élus post-bac s’il en existe dans l’établissement) 1issu du CVL (qui porte le titre de vice-président du CVL)

18 Des personnes ressources au sein des Rectorats :
Votre Délégué Académique à la Vie Lycéenne (DAVL), spécialiste, entre autre, de la question de la représentation des élèves au sein des établissements scolaires et qui peut vous renseigner, vous aider, vous accompagner en cas de nécessité. N’hésitez pas à prendre contact !

19 Et l’AROEVEN peut vous accompagner grâce à son expérience.
Circulaire n° du 11 juillet 2000 « La formation des délégués a pour objet de les aider à assumer pleinement leur rôle au sein des différentes instances de l’établissement dans lesquelles ils sont représentés (…) et à devenir des acteurs à part entière de la communauté éducative » Et l’AROEVEN peut vous accompagner grâce à son expérience. Elle dispose de nombreuses ressources : ressources humaines avec : - ses formateurs (prenez contact avec votre AROEVEN pour les modalités d’intervention).  ressources documentaires avec : les agendas des délégués élèves en collège ou lycée - un DVD « Former les délégués » - une brochure « La formation des délégués » une brochure « Etre professeur principal en collège » - des revues thématiques

20 Coordonnées des délégations régionales
AROEVEN d’Aix-Marseille joindre la délégation PACA AROEVEN Amiens joindre la délégation de Lille-Nord –Pas de Calais AROEVEN Besançon-Franche Comté AROEVEN de Bordeaux-Aquitaine AROEVEN Caen-Normandie AROEVEN de Clermont-Ferrand-Auvergne AROEVEN Créteil-Ile de France joindre la Fédération AROEVEN Dijon-Bourgogne AROEVEN Grenoble-Rhône-Alpes AROEVEN Lille-Nord Pas de Calais AROEVEN Limoges-Limousin AROEVEN Lyon-Rhône Alpes Fédération des AROEVEN AROEVEN Montpellier- Languedoc-Roussillon AROEVEN Nancy-Metz-Lorraine

21 Coordonnées des délégations régionales
AROEVEN Paris-Ile de France AROEVEN Poitiers-Poitou Charentes AROEVEN Reims-Champagne Ardenne AROEVEN Bretagne AROEVEN Rouen-Normandie AROEVEN Toulouse- Midi Pyrénées AROEVEN Strasbourg-Alsace AROEVEN Versailles Ile de France AROEVEN Provence-Alpes- Côtes d’Azur AROEVEN Nantes-Pays de Loire ce.aroeven.ac-nantes.fr AROEVEN Orléans-Tours-Centre