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Les concepts.

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Présentation au sujet: "Les concepts."— Transcription de la présentation:

1 Les concepts

2 Une organisation hiérarchique

3 Le monde réel Concepts intégrateurs L’esprit humain La société L’action Les concepts intégrateurs sont subdivisés en catégories dans lesquelles on classe les différents concepts qui s’y rattachent.

4 Les composantes du réel Les relations au sein du réel
LE MONDE REEL Les composantes du réel Les relations au sein du réel Les propriétés du réel L'organisation du réel Catégories Concepts Espace Dimension Zone Limite Orientation Nature Identité Conformité Diversité Existence Possibilité Vérité Milieu Champ Environnement Temps Evènement Chronologie Durée Fréquence Rapports Equilibre Corrélation Inclusion Opposition Simultanéité Forme Propriété Aspect Régularité Structure Elément Groupe Classe Hiérarchie Matière Substance Matériau Ordre Rang Suite Agencement Quantité Nombre Distribution Fonctionnement Fonction Mécanisme Loi Système Energie Potentiel Intensité Circonstance Condition Contexte Mouvement Vitesse Direction Flux Cause Facteur Déterminant Effet Changement Etat Processus Transformation Interaction Influence Réaction

5 L’ESPRIT HUMAIN La connaissance Le langage La pensée Catégories
Concepts Perception Sensation Image expérience Représentation Sens Signe Code Illustration Affectivité Sensibilité Emotion Préférence Esthétique Observation Phénomène Point de vue Référence Mesure Communication Source Information Médium Destinataire Discours Discernement Croyance Critère Jugement Morale Raisonnement Hypothèse Inférence Analyse Synthèse Décision Créativité Choix Engagement Science Principe Norme Méthode Domaine

6 L'ACTION Les composantes de l’action Les modalités de l’action
Les moments de l’action Catégories Concepts Composantes Agent Geste Objet Motifs Besoin Intérêt Intention Préparation Planification Stratégie Moyen Instrument Ressource Réalisation Expérimentation Opération Intervention Création Procédure Manière Style Usage Résultats Produit Performance Solution Standard Effet Développement Contrôle Réaction

7 Le fonctionnement social
LA SOCIETE La structure sociale Le fonctionnement social Catégories Concepts Individus Statut Rôle Interaction sociale Transaction Opposition Coopération Solidarité Appartenance Communauté Culture Nation Humanité Politique Pouvoir Droit Etat Economie Richesse Production Circulation Consommation

8 Concept : le besoin Catégorie: L'action -> Les modalités de l'action -> Motif Définition de la catégorie : Raison qui explique ou cause une action ou un comportement.

9 Besoin Définition du dictionnaire: Exigence née de la nature ou de la vie sociale.. Chose considérée comme nécessaire à l'existence. Chose qui nous est nécessaire pour fonctionner. Concepts voisins: Manque, nécessité, problème, tension, ressource, satisfaction,...

10 Réflexions La nécessité est plus forte que le besoin: la nourriture est une nécessité, la sexualité est un besoin. Le besoin ne s'applique qu'à des êtres vivants, alors que la nécessité peut aussi s'appliquer à des phénomènes naturels ou à des constructions mentales: la présence d'oxygène pour qu'il y ait combustion est une nécessité, pas un besoin. Le besoin (centré sur le manque) diffère du désir (centré sur ce qui peut combler le manque). On peut également désirer quelque chose dont on n'a pas besoin. Ce que le besoin n’est pas : un désir, une envie

11 Attributs essentiels Être vivant
Conséquences déplaisantes, voire néfastes, en cas de manque Objet du manque

12 Exemple Besoins nutritionnels d'un adolescent.
ÊTRE VIVANT: l'adolescent. CONSÉQUENCES: fatigue, croissance compromise, maladie, ... OBJET DU MANQUE: apport énergétique, apport en constituants alimentaires, équilibre entre les groupes d'aliments, ...

13 Place dans les programmes les besoins
nutritionnels (biologie), énergétiques (géo., sc. phys., EPS), financiers (économie,démarche de projet, STSS), psychologiques,(STSS) environnementaux (physique, biologie, STSS), sociaux (STSS), de confort et de consommation (économie), d'autonomie, de solidarité (STSS) de recherche de sens (éthique), ... Les concepts sont transversaux


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