Préparation du voyage à Valence en Espagne du 10 au 17 mars 2013

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1 Préparation du voyage à Valence en Espagne du 10 au 17 mars 2013
Réunion du mardi 15 janvier 2013 avec les parents

2 Formalités du début Programme provisoire du voyage Professeurs- élèves guides Voyage pédagogique et transdisciplinaire Dossier et blog Hébergement Dans les familles Pique-nique Accompagnateurs Le voyagiste et l’autocariste Pour communiquer Durant le séjour Question de sécurité Dans le car Les rendez-vous Les groupes et chefs de groupe Voyage, liberté? Les documents administratifs À emporter Santé Pour contacter l’organisatrice

3 Formalités du début -> faire l'appel (élèves + parents). Feuille d’émargement à faire signer par les élèves et parents. -> voir s'il y a des élèves sur liste d'attente -> distribuer les documents: * Fiche santé *autorisation parentale *RI * prise photos+récépissé du RI

4 Programme du voyage 1er jour dimanche 10 mars 2013
rendez-vous devant le lycée à 17h30 pour un départ prévu à 18h30. (l’heure exacte sera confirmée ultérieurement)‏ (prévoir repas du soir + petit déj ou argent :5-6 € suffisent pour le petit déj) vers Barcelone? 2ème jour: lundi 11 mars 2013 Arrivée vers 12h00 à Valence Installation chez les familles 14h00 : repas avec la famille 16h00: visite de la Gare du Nord de Valence 16h30 : visite du centre historique en groupes et avec des enquêtes / micro-trottoirs. 20h00 : retour en famille 3ème jour: mardi 12 mars 2013 9h30: Réunion avec des étudiants espagnols 11h30 : visite d’un champs d’oranges

5 Programme du voyage (suite)‏
13h00 : pique-nique APRES MIDI RESERVE AUX SVT 14h30: promenade en barque sur le lac de l’Albufera (réserve naturelle) 16H00 : Visite du parc naturel de l’Albufera. Mercredi 13 mars 10h00 Visite en groupe de musée de l’Ilustración (Les Lumières) 12h00 : Visite du Palais de la Generalitat 13h: Pique-nique 14h00 : mascleta 15h00 : Visite de la tour de Miguelette 16h00 : Visite de la Cathédrale 17h00 : visite des tours Serrano et les Torres de Quart 18h00-20h00 :temps libre Retour dans les familles vers 20h00

6 Programme du voyage (suite)‏
Jeudi 14 mars Journée consacrée aux sciences physiques et maths 10h00: CAC. Visite du musée des sciences 12h00: CAC –IMAX (Film) 13h00 : pique-nique dans le parc de la cité des sciences 15h00 : CAC: visite du parc océanographique Retour vers 20h dans les familles Vendredi 15 mars 10h00 visite du musée taurin 12h00 : visite à la Lonja de la Seda 12h30 : visite du marché central de Valence

7 Programme du voyage (suite)‏
14h00 : paella dans un restaurant 16h00 : Visite des fallas de Valence 18h00 : visite du musé du riz 19h00 : 20h00: temps-libre Samedi 16 mars 10h00 : visite du musée Fallero 13h00 : repas en famille puis prise de congé. 15h00 : départ de Valence pour Blois. Arrivée prévue vers 7h30 à Blois 20h00 : repas fourni par les familles Je précise que les horaires de RDV pour le matin seront donnés la veille au soir, en concertation avec le chauffeur et en tenant compte de la météo et des conditions de circulation prévues. Les visites de ce programme ne sont pas définitives et l'ordre peut être modifié (ou les visites remplacées si besoin)‏

8 Professeurs-guides Je précise que, pour ne pas faire augmenter le prix du voyage, ce sont les élèves voire les professeurs qui feront les guides. Je demande donc une écoute attentive de la part de tous et aucun bavardage pendant les visites, car : il est très difficile de faire respecter le silence en même temps que l'on parle et que l'on explique et plus particulièrement dans un musée ou dans la rue! Pitié pour nos cordes vocales, durement éprouvées... ;)‏

9 Voyage pédagogique (1) Objectif culturel: découvrir une région d’Espagne, les habitudes de ses habitants… Objectif linguistique: parler et mettre en application ce qui a été acquis en cours d'espagnol au collège et en seconde. Préparer la CO et l’EO dans l’optique des épreuves du bac. Objectif pédagogique: un dossier sera à rendre après les vacances de Pâques (le14 avril). Etre attentif, observateur, curieux pendant le séjour est donc primordial. Prendre

10 Voyage pédagogique (2) des notes aidera, sans nul doute.
Voyage transdisciplinaire: il faudra travailler la SVT, les sciences physiques et l’histoire. Des questionnaires sont prévus à cet effet et bien sûr, les thèmes abordés reprennent le programme de l’année de première.

11 Dossier Le questionnaire sera donné la semaine avant le départ
Chaque élève le mettra dans un porte-vues et le remplira en partie avant le départ, puis sur place et le complètera au retour (avec des photos, des prospectus récupérés sur place, les billets d'entrée des musées, des cartes postales,...)‏ Il sera rendu au professeur le 12 avril, sera évalué et la note comptera dans la moyenne du trimestre: 15 points pour le dossier(5 points pour la présentation, le soin et l'originalité, 10 points pour le contenu, 5 points pour la qualité de la langue) -> une note sur 20, donc.

12 LE BLOG Un blog a été créée pour l’occasion.
Il appartient aux élèves de le nourrir en respectant bien sûr les camarades, leurs professeurs et la Direction. M. Ignaczak jouera les modérateurs si nécessaire. C’est aussi un moyen de communication pratique. Mais on n’oublie pas ce qui fait l’essence du voyage: la pédagogie. Donc tous vos apports seront les bienvenus. Voici l’adresse Adresse mail: Mot de passe: dessaignes

13 Hébergement Il se fera en famille d'accueil, à Valence (près du centre de la ville). On saura les coordonnées des familles quelques jours avant le départ (voire avant les vacances de février). Les élèves seront par 2 , 3 ou 4 par famille En temps voulu, les élèves me feront des propositions (les élèves pourront être avec des camarades d'une autre classe) et je ferai au mieux ; jamais personne n'est seul sans copain (je me débrouille toujours). Il faut prévoir 3 choix possibles (dans l’ordre de préference: 2, 3 ou 4 personnes) Pas de mixité possible. Je rappelle qu’il s’agit d’un voyage scolaire et non d’un voyage d’agrément.

14 Dans les familles En général, on n’arrive pas les mains vides dans les familles, même si elles sont, il est vrai, payées pour accueillir les jeunes. Exemples de petits cadeaux : gâteaux, pâté, olives, spécialité ou petit souvenir de la région, savons,...; éviter les bouteilles (qui peuvent se casser dans la valise...) et le fromage qui sent fort dans le car ! Une fois sur place, il va sans dire que les enfants se doivent d’être polis, courtois, souriants et doivent faire un effort d’adaptation aux règles de vie du pays et de la famille d’accueil (ils doivent respecter les habitudes de vie de la famille au niveau des horaires, de la nourriture et des coutumes locales )‏

15 Suite des règles dans les familles
Je rappelle que les enfants représentent la France et leur établissement, ils ont donc pour devoir de bien les représenter! Il faut participer à la vie de la maison, bavarder avec ses hôtes et ne pas hésiter à poser des questions ( une partie du questionnaire est consacrée à la vie dans la famille d'ailleurs).

16 Pique-nique du 1er jour et du dernier jour
Le premier jour: il faudra penser à préparer un pique-nique à vos enfants. Ils auront la possibilité de le prendre sur une aire d’autoroute lors d’une des pauses imposées. Prendre également de l'eau, en quantité suffisante, ainsi que des biscuits (pour les petites faims); à mettre dans un petit sac à part; à ne pas mettre dans la soute ni dans la valise. Les autres jours, à midi, le pique- nique sera donné par les familles d'accueil. Il faudra penser à prendre le midi le pique-nique préparé par la famille pour le repas du samedi soir.

17 Les accompagnateurs Vos enfants seront sous la responsabilité de 4 accompagnateurs: Moi-même, la prof d'espagnol et organisatrice du voyage, Houda BOUZID. Et 3 autres accompagnateurs qui vont se présenter. Mme Françoise RIMLINGER, professeur d’histoire-géographie et d’éducation civique. Mme Raymonde TRINCA-RABOIS et M Eric FAYON professeurs de sciences physiques.

18 Le voyagiste L'association Lenguval basée à Valence est une organisation espagnole qui s'occupe des voyages éducatifs et culturels à Valence et réserve les familles sur place ainsi que les différentes visites. Voici leur site: Le transporteur: l’idée première était de prendre le train. Trop cher: environ 188€/personne Car: en cours d’étude des différents devis. Et en accord avec la législation en vigueur. Une assurance annulation individuelle sera prise (il faut un certificat médical pour le remboursement).

19 Pour communiquer Divers moyens s’offrent à vous: Le téléphone fixe: vers l’Espagne, il faut composer le les 9 chiffres du correspondant (ainsi que quelques notions d’espagnol pour demander à parler à votre enfant le soir… )‏ vers la France , composer le puis le numéro sans le 0 Le téléphone portable (attention cela coûte cher: et si l'on appelle son enfant sur son portable, lui aussi paye!!!)‏ Et penser à débloquer l'international. Les SMS, c’est plus économique! Attention, le forfait « SMS illimités » ne fonctionne pas toujours à l'étranger. Se renseigner auprès de son opérateur. Les cabines téléphoniques acceptent encore les pièces; sinon, on peut prendre des cartes internationales (assez compliquées à débloquer) ou acheter une carte sur place. Vous aurez le numero de portable de la prof: le français sur le territoire français puis l’espagnol arrivé sur le territoire espagnol.

20 Pour communiquer sur place
Sur place, une responsable locale aura mon numéro de portable pour me joindre. Parents et élèves auront son numéro quelques jours avant le départ ainsi que celui de la famille d'accueil de leur enfant. Le lycée aura aussi mon numéro de portable PAR CONTRE, si vous changez de numéro de téléphone et/ou d'adresse d'ici le voyage, il faut me le communiquer personnellement.

21 Durant le séjour Je conseille aux enfants de ne pas apporter d’objets de valeur avec eux, pour éviter les vols (pas d’ordinateurs portables, de bijoux de valeur,ni trop d'argent liquide…)‏ Les PSP, NDS, MP3, MP4 et téléphones portables sont autorisés dans le car et à condition de ne pas être “audibles”par les autres et d’être rangés lors des visites (sauf pour certaines visites s’il a une fonction photo ou enregistrement pour les micro-trottoir). Les sorties, le soir, sans la famille d’accueil sont interdites!!! Les règles de vie au lycée s’appliquent en voyage scolaire avec quelques nuances, mais les sanctions sont les mêmes…pour chaque manquement au règlement intérieur du lycée. Le vol, ainsi que la consommation de toute drogue (tabac, alcool, ...) sont strictement interdits. Un règlement intérieur du voyage à signer par parents+ élève

22 Questions de sécurité IMPORTANT: il faudra veiller à ne pas laisser un sac sans surveillance , même pendant un pique- nique ou le temps d'aller aux toilettes; comme dans toute ville touristique, il a des pick-pockets qui sévissent. Il est conseillé de tenir son sac en bandoulière, si possible sur le ventre et/ ou la main dessus. De toute façon, les accompagnateurs ne pourront être tenus responsables d'un vol. D'autre part, les élèves ne resteront jamais seuls, même sur une aire d'autoroute (rester par groupes de 3 ou 4 minimum) ou lors de temps libre.

23 Dans le car Il est formellement interdit par le code de la route de se détacher et/ou de se déplacer dans le car sécurité oblige!( la loi oblige les autocars à avoir des ceintures de sécurité) Le car doit rester propre du début jusqu’au retour en France. Pas de papiers, ni de chewing-gum… Il faudra se plier aux règles établies par le chauffeur! (et sans sourciller!)‏

24 Les rendez-vous Il est impératif que chaque matin les élèves soient à l’heure exacte au point de RDV. De même, après chaque temps libre, ils doivent revenir à l’heure exacte à l’endroit désigné par les professeurs. Car de la ponctualité dépend toute l’organisation des visites et donc du voyage en lui-même.

25 Les groupes et « chefs de groupe »
On fera 4 groupes de 10 élèves avec un élève-capitaine qui comptera les élèves de son groupe à chaque arrêt (et aura 1 point supplémentaire s'il veille à la cohésion du groupe); on gagne ainsi du temps et cela permet de responsabiliser un peu les élèves... Chacun des 4 professeurs encadrera un groupe (groupes constitués avant le départ).

26 Voyage = Liberté(?)‏ Attention, ce n’est pas parce que les enfants se retrouvent loin de papa-maman qu’ils doivent faire n’importe quoi!!! Tabac, alcool ne sont pas autorisés!! Les élèves sont sous la responsabilité des accompagnateurs et doivent par conséquent leur obéir. Le soir, les élèves sont sous la responsabilité des familles.

27 Les documents administratifs à rapporter dès que possible
La carte européenne d’assurance maladie (à demander à votre centre de Sécurité Sociale)‏. Si le temps venait à vous manquer, demandez un certificat provisoire (papier en donnant des dates plus étendues que celles du voyage). Attention celle-ci est OBLIGATOIRE! Le certificat d'assurance (responsabilité civile + dommages corporels) ‏

28 Les documents à me rapporter dans la semaine (en main propre):
L'autorisation parentale remplie (ATTENTION: elle vaut inscription définitive)‏ La carte d’identité (en cours de validité) ou le passeport (en cours de validité)‏ (une photocopie pour le moment et l'original une semaine avant le départ)‏ *l'autorisation de diffusion de photos et de films signée + la prise de connaissance du règlement intérieur signée par les parents et l'élève

29 Comment régler le voyage?
Plutôt par chèque: chaque famille doit s’acquitter de la somme de 70€. Pour payer, il faut attendre l’appel de fonds de la gestionnaire. Le chèque doit donc être ramené alors dès que possible; Chèque sera établi à l'ordre de l'agent comptable du lycée Dessaignes (à donner en main propre au bureau de la gestionnaire et à personne d’autre!)‏ Si vous souhaitez payer en liquide, il faudra aller aussi au bureau de la gestionnaire qui vous donnera un reçu.

30 Aides possibles pour régler le voyage
Il est éventuellement possible d'obtenir un remboursement partiel auprès de votre Comité d'entreprise mais Mme Iznard ne vous fera une facture qu’au retour du voyage.

31 Santé En cas de traitement médical, m’avertir et faire une photocopie de l’ordonnance du médecin. L’élève devra avoir sur lui l’original! En cas d’allergie à un aliment ou autre (animaux, par ex), le noter sur la feuille “autorisation parentale”(je préviendrai ensuite la famille d’accueil). De même, pour les enfants ayant un régime alimentaire particulier (sans porc, végie…), le noter également sur la feuille.

32 A emporter Des vêtements chauds, nous partons en mars!
Du linge de toilette (serviettes non fournies!)‏ Des chaussures confortables, on marche quand même beaucoup lors de ces voyages. Des tenues pratiques en quantité raisonnable… Une montre pour être toujours à l’heure! Un petit sac à dos pour le pique-nique du midi Un appareil-photo (avec piles ou chargeur ou carte- mémoire)‏ Stylos, petit carnet pour prendre des notes et pourquoi pas un petit dictionnaire bilingue (sur place ils en vendent à 1 ou 2€). Le dossier (questionnaire) à avoir dans le sac à dos Et si possible votre bonne humeur!

33 Voilà! Je pense avoir tout dit ou presque
Vous retrouvez tous les documents sur le site du blog Adresse mail: Mot de passe: dessaignes Si vous avez des questions… Et si vous n’en avez pas alors bonne soirée… Pour me contacter, mon mail: TOUT ELEVE DOIT ENVOYER UN MAIL A mme BOUZID POUR QU’ELLE PUISSE COMMUN IQUER AVEC VOUS AINSI QUE VOTRE NUMERO DE TELEPHONE.