Population Mondiale.

Présentation au sujet: "Population Mondiale."— Transcription de la présentation:

1 Population Mondiale

2 Démographie Est l’étude statistique de la population humaine.
Cette étude est importante parce qu’elle : permet au gouvernement de prendre des décisions permet aux industries de faire le même

3 Les faits aujourd’hui sont
Population mondiale en 1900 était de 1.6 billion. 3 billion en 1960 et 6 billion en 1999. Aujourd’hui la population mondiale est 7 billion. Une étude démographique de les Nations Unis prédit que la population mondiale sera de 10.7 billion en 2045.

4 Explosion de la population mondiale
Dans une différence de 40 ans, la planète a doublé en termes de population. Cela veut dire que les demandes doubles ainsi. La nourriture, l’hébergement, les emploies, etc. Le résultat d’un tel changement fut que plusieurs ont bien réussi en termes de richesse mais plusieurs pays pauvres sont devenus même plus pauvres. Ces pays pauvres sont la majorité!

5 Explosion de la population mondiale
Il y a trois stages qui démontrent le lien entre la technologie et l’augmentation de la population : Stage 1) chasseur-cueilleur Stage 2) révolution agricole Stage 3) révolution industrielle C’est le phénomène d’échange d’information. Laquelle des trois stages a subi la plus grande explosion de population mondiale et pourquoi?

6 Mesures Démographiques
1) Densité de Population = population d’une région / superficie de la région Ex : / = 1.96 Il y a 1.96 personnes qui vivent au Canada par kilomètre carré 2) Taux de naissances : le nombre de naissance dans un pays pour chaque 1000 habitant de ce pays. naissances sur une population de \ * 1000 = 30 Il y a 30 naissance par 1000 habitants

7 Mesures Démographiques
3) Taux de décès : le nombre de mortalité dans un pays pour chaque 1000 habitant de ce pays. Ex : décès sur une population de / * 1000 = 20 Il y a 20 décès par 1000 habitant * La différence entre une mesure relatif versus une mesure absolue est? *

8

9 Population mondiale Depuis 1980, au Canada, la population est en déclin. Le problème avec ce déclin est que notre système canadien est basé sur la croyance que la population va augmenter continuellement. Le problème que ceci crée : 1) manque de mains d’œuvre 2) vieillissement de population 3) système sociale / pension stressée

10 Est-ce-que l’éducation peut avoir un effet sur ce taux de naissance?
Les taux de naissances ont une corrélation par rapport au niveau d’éducation du pays. Le plus d’éducation un individu reçois, le plus favorable est sa situation économique et le moins important devient le besoin d’avoir des enfants. Alors, les populations mondiales qui ont un haut niveau d’éducation vont avoir un taux de naissance minime.

11 World Fertility Rates

12 Thomas Malthus Ministre Anglais 1798
Écrit un document théorique sur la croissance de population mondiale* Cette théorie est tout simplement une perspective pessimiste (négative) de la croissance de la population mondiale Il se base sur le phénomène de la misère. C’est-à-dire la peine, la difficulté, la pauvreté, la guerre et les maladies.

13 Population Mondiale Page 59 du texte #9 en groupe
Réponses sur la prochaine diapositive *Expliquez comment le déclin de la population Canadienne peut affecter son économie et style de vie. Considéré les priorités gouvernementales, les consommateurs, le rôle que joue la croissance économique dans notre société et les demandes environnementales. Article – Attention les Vieux….. T.C. individuelle

14 (#9, p59) Le pourcentage des gens plus âgés augmentent.
Le besoin de pensions, soins de santé et les foyers La génération plus jeune doit payer pour la génération âgée Un grand besoin de mains d’œuvre pour remplacer les plus âgés. La situation économique souffre car elle n’a pas suffisamment assez d’argent qui circulent (revenu fixe) Le besoin d’hébergement n’est pas aussi importante alors la valeur domestique diminue. D’autre?

15 Théories de Population
Il y a, jusqu’à date, 4 théories de population La Pré-Transition Transition Tôt Transition Tardive L’après Transition

16 La Pré-Transition Représente une grande natalité mais une grande chance de mortalité à un jeune âge. Manque de médecine et société propre (saine) est aussi le cas.

17 La Transition Tôt Ici il y a une amélioration dans le succès de natalité avec une amélioration médicale et higiène

18 La Transition Tardive Dans ce graphe, le nombre de natalité diminue mais âge moyenne est en grande hausse. Aussi, les personnes âgées sont à la hausse. Les gens vivent plus longtemps.

19 L’Après Transition Très petit nombre de jeunes nés ainsi qu’une diminution dans la population.

20 Analyse Critique D’après l’information que tu viens d’apprendre, est-ce-que tu peux conclure qu’une autre transition est possible? Dessinez le graph qui représente pour vous, la prochaine transition de population. N’oubliez pas d’inclure dans votre analyse le pourquoi. Travail d’une valeur de 10 points pour la section de Travail de Classe.

21 Film Documentaire The disappearing male

22 Population Mondiale L’étude de cas- Inde et la Chine (Valeur- 35 points) Identifiez la population de ces pays en: 1900, 1960, 1980 et 2010 (4 points) Identifiez le taux de naissance, le taux de mortalité, le rythme de croissance de la population, la densité de population et l’espérance de vie (comment longtemps vie les gens de ce pays)- d’après (5 points) Identifiez s’il y a un phénomène de population qui se passe dans les 40 dernières années. Combinaison de la question 1 et 2. (2 points) Est-ce que ces pays ont eu des évènements importantes qui auraient pu avoir un impacte sur leur population? (2 points) Si vous avez indiqué qu’il y avait un évènement de la question 4, expliquez l’impacte de cette évènement sur la population du pays. (2 points) Comme conclusion du mini-projet, écrivez un résumé sur l’opinion de votre groupe en ce qui concerne les éléments que vous avez identifier pendant la recherche et avoir la perspective sociale, économique et politique. (10 points) Durée du travail- 3 périodes (2 recherches et 1 présentation)