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Publié parAveline Crepin Modifié depuis plus de 11 années
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Lantiféminisme et ses effets: comment riposter? Animation: Mélina Bernier Table des groupes de femmes de Montréal 24 e Congrès de lR des centres de femmes du Québec Rivière-Du-Loup 12 juin 2008
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Recherches et outils de la TGFM (I) Analyse comparative des discours masculiniste et féministe dans trois quotidiens montréalais (II) Recension douvrages féministes sur lantiféminisme (III) Groupe de discussion réunissant des jeunes militantes féministes de divers horizons Document de réflexion sur lantiféminisme Bibliographie de 120 références féministes sur lantiféminisme Brochure: « Le féminisme cest… » À voir sur notre site Web! www.tgfm.org
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Constats des recherches de la TGFM FORCES antiféminisme: infiltration du discours impacts dans différents milieux (cliniques, médiatiques, familiaux, etc.) efficacité du message visibilité médiatique FAIBLESSES féminisme: démonstration complexe défis liés à la diversité des femmes et des expressions féministes (« des féminismes ») interventions de base peu connues
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Constats des recherches de la TGFM FAIBLESSES antiféminisme: défend les droits dun homme « générique » (occidental, blanc, de classe moyenne) porté par une minorité données erronées ou décontextualisées FORCES féminisme: données scientifiques légitimes expertise auprès des femmes (défense de droits, intervention) héritage théorique (connaissances féministes) alliés (communautaire, gouv., mouvements sociaux)
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Déroulement de latelier BLOC 1: Comment répondre? Comment réagir? Éléments de pratique féministe -Activité déchange BLOC 2: Les manifestations de lantiféminisme -Diapositives PAUSE -Projection vidéo -Discussion BLOC 3: Quels messages féministes? -Retour sur lactivité déchange CLÔTURE
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Objectifs de latelier Démystifier lantiféminisme Offrir des ressources alternatives Développer des habiletés à transmettre nos messages féministes
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BLOC 1: ACTIVITÉ DÉCHANGE Objectifs et déroulement de lactivité Discussion en petits groupes Retour en plénière
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BLOC 2: Les manifestations de lantiféminisme Diapositives PAUSE Projection vidéo Discussion
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Postulats de lantiféminisme Légalité des sexes est atteinte Le féminisme est allé trop loin Sappuie sur une conception naturaliste de la société et des rapports hommes-femmes (complémentarité des sexes et différence sexuelle)
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Revendications Instaurer la notion de couple parental en cas de divorce ou de séparation (contrôle déplacements) Réformer les lois sur le divorce (logements sociaux, déductions fiscales, prestations) Contester les accusations de violence conjugale ou dabus sur les enfants Alerter sur les dangers que représentent les familles monoparentales pour les enfants Introduire le principe de co-décision en matière de droits procréatifs …le suicide, le décrochage scolaire
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Menaces réelles? Un mouvement qui va de paire avec le conservatisme religieux et la montée de la droite au Canada et au Québec (PC, ADQ) Le lobby familial hétérosexiste (abandon du programme national de garderies, loi sur le jeunes contrevenants, tentative dexclure du mariage les conjoints de même sexe, transformation de la mission de condition féminine Canada) La remise en question de la légitimité des groupes de femmes La fragilisation de la liberté davortement
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PAUSE SANTÉ De retour dans 20 minutes…
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Projection vidéo « Petit guide de déconstruction du discours masculiniste » - Extrait 14:38-25:32 (11 minutes)
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Pistes de réflexion Commentaires, réactions spontanées? Les intervenantEs de la vidéo identifient certains effets du discours masculiniste. Avez-vous dautres exemples à partager au groupe? Dans la vidéo, on insiste sur les différences fondamentales entre le féminisme et le masculinisme. Pouvez- vous les nommer?
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BLOC 3: Quels messages féministes? La brochure « Le féminisme cest… » propose des stratégies pour contrer lantiféminisme (parler des féminismes, démocratiser les savoirs féministes, adopter une stratégie de visibilité médiatique) et vous avez formulé des messages féministes lors de lactivité déchange. Y a-t-il dautres idées, initiatives, à partager et à explorer?
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