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Les Adjectifs.

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Présentation au sujet: "Les Adjectifs."— Transcription de la présentation:

1 Les Adjectifs

2 L’Accord En français l’adjectif s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il modifie. Par exemple: le livre amusant la classe amusante (masculin singulier) (feminin singulier) les personnes amusantes Si l’adjectif se termine déjà en e, il (feminin et pluriel) ne faut rien changer pour la forme feminine. (ex: faible, mince)

3 Quelques Petites Remarques…
Après c’est, l’adjectif ne s’accorde pas. C’est intéressant, cette histoire. Après quelqu’un de, quelque chose de, personne de, ou rien de, l’adjectif ne s’accorde pas Mme Brown est quelqu’un d’important.

4 Les Adjectifs qui ne s’accordent pas
Orange Cerise Marron Fuchsia Lavande les chaussures marron

5 Quelques terminaisons sont irrégulières
Quelques terminaisons sont irrégulières. Les changements orthographiques communs se trouvent dans le diagramme… Masculin Féminin blanc blanche bon bonne sot sotte gos gosse cruel cruelle long longue

6 Quelques terminaisons sont irrégulières
Quelques terminaisons sont irrégulières. Les changements orthographiques communs se trouvent dans le diagramme… Masculin Féminin secret secrète national (-aux), loyal (-aux) nationale (-ales), loyale(s) heureux heureuse favori favorite actif, sportif active, sportive

7 Par exemple… Cette fille-ci heureuse… Vs. Cet homme-là heureux

8 Ajoutez les adjectifs en parenthèses aux phrases
(prêt) Les étudiants ont bien étudié. Les étudiants prêts ont bien étudié. (ennuyeux) Quelle classe! Quelle classe ennuyeuse! (sportif) Les filles jouent bien. Les filles sportives jouent bien.

9 L’ emplacement des Adjectifs
Étudiez ce concept!

10 Les Adjectifs se placent généralement après le nom…
Par Exemple… le professeur extraordinaire une ordonnance simple

11 On place avant le nom les adjectifs de QCT, MAPS, et BAGS…
Q- quel(le) M- même C- ce(te), (*cet) A- autre chaque, cher(ère) P- propre T- tel(le), tout(e) S- seul(e) B- joli(e), beau, belle (*bel), vieux, vieille (*vieil) A- nouveau, nouvelle, (*nouvel), jeune G- bon(ne), mauvais(e), excellent(e) S- grand(e), long(ue), haut(e), court(e), large

12 Quelques exemples… La belle fille marche avec le vieil homme riche.

13 une longue histoire une robe longue un faux numéro une réponse fausse

14 Si les deux adjectifs précèdent le nom, l’ordre est généralememt fixe, pour certains adjectifs communs. un joli petit chien un beau grand garçon son premier grand bal un bon gros chien Mais on peut aussi placer les deux adjectifs après le nom , avec et. Une princesse jeune et jolie

15 D’autres adjectifs BAGS…
Les mots comme… Autre……….”other, another” Chaque………”each” Plusieurs….”several” Tel………….”such a” Tout………..”all” Quand des, du, ou de la vient avant un adjectif de BAGS, ils changent à DE… Tu as de belles soeurs. (You have beautiful sisters.)

16 Certains adjectifs changent de place et de sens
Certains adjectifs changent de place et de sens. Comparez les groupes suivants: Avant le nom Après le nom brave Fine, good Un brave homme Brave Un soldat brave grand Famous Un grand compositeur Tall Un homme grand cher Dear Mon cher ami Expensive Un bijou cher propre Own (possession) Ma propre chambre Clean Le plancher propre pauvre Unfortunate Ma pauvre amie Penniless Des amis pauvres même Same La même robe Very Ce jour même

17 Complétez la phrase suivante en utilisant tous les adjectifs proposés la même phrase et choisissez la meilleure réponse… Ce jardin est (agréable, public, grand). Cet agréable jardin grand est public. Ce grand jardin public est agréable. Ce public jardin agréable est grand.

18 Choisissez la meilleure réponse…
Le bocal est (gros, fragile, blanc) Le fragile bocal gros est blanc. Le blanc bocal fragile est gros. Le gros bocal fragile est blanc.

19 Il y a beaucoup de phrases qui emploient des adjectifs! Regardez!
Comme c’est (+ adjectif)………… How______ it is! Comme c’est intéressant, ce projet! Que c’est (+ adjectif)………… Boy, is that ever_____! Que c’est mignon, ce chien-là!

20 Pour comparer deux choses, vous devez utiliser le format suivant:
Le sujet + la conjugaison + plus(more) + adjectif + que + le pronom indépendant pronom d’ être moins(less) aussi (as) Par exemple: Elle est plus gentille que moi Le négatif: (She is nicer than me.) Je ne suis pas aussi calé que le prof. (I’m not as knowledgeable as the teacher.) Il est moins intelligent qu’elle. ( He is less intelligent than she is.)

21 Les Adjectifs Superlatifs
Des exemples: Elle est la fille la plus intelligente de la classe. Il court le moins vite de l’équipe.

22 Dans l’ensemble… Traduisez…
The happy girl is as beautiful as her big (taller) sister. Je peux t’aider…. “Beautiful”= BAGS N’ oubliez pas l’ adjectif comparatif « as » = aussi _____ que

23 La réponse… La fille heureuse est aussi belle que sa grande soeur.

24 Je ne peux pas vous aider!
The handsome man is stronger than the fat ugly dog.


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