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Réflexions autour des E.G.L.S. Date: Lycée. Qui fixe les besoins ? Comment les détermine-t-on ? Qui propose les moyens correspondants ? Des exemples de.

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1 Réflexions autour des E.G.L.S. Date: Lycée

2 Qui fixe les besoins ? Comment les détermine-t-on ? Qui propose les moyens correspondants ? Des exemples de répartition, Vos souhaits, vos propositions. Les E.G.L.S une réponse à des besoins?

3 Les besoins

4 Quels objectifs ? Quels contenus ? Des exemples, Vos souhaits, vos propositions. Les E.G.L.S une réponse pédagogique

5 La pédagogie

6 Quelles modalités de concertation ? Quelles modalités de mise en œuvre ? Des exemples, Vos souhaits, vos propositions. La mise en oeuvre des E.G.L.S

7 La mise en oeuvre

8 Quels apports pour les disciplines (souhaités et/ou réalisés ? Des exemples, Vos souhaits, vos propositions. Lévaluation des E.G.L.S

9 Lévaluation

10 Merci de votre participation. Décembre 2011


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