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Projet d’étude : LE TAGUEUR
Année scolaire 2011 / à la SEGPA du collège Georges Clemenceau à Cerizay Atelier de Métallerie du champ professionnel des M.P. i. Métiers des Productions industrielles Projet d’étude : LE TAGUEUR Professeur : M. SATONY
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Conclusion du projet : Le TAGUEUR
Plan de pose et tableau des tâches respectives : QUI fait QUOI ? Tâches et/ou opérations successives Liste des matériels et / ou remarques Opérateurs Gr 1 Observateurs Gr 2 Verbes d’actions, identifiés par les observateurs 1 - Déplacer l’ouvrage à l’extérieur de l’atelier Attention aux coins machines et haut de porte Alexandre et Giovanni Alisson - Damien Soulever ; Surveiller ; Contrôler ; Transporter ; Poser ; Appuyer ; Équilibrer 1’ - Installer le chantier de pose Brancher la rallonge électrique ; disposer les outils et vis ; préparer les machines (monter les forets Ø 8 puis 10 et embouts de vissage) Hugo et Maëlle- Manon Brenda - Laura Alexandre Récupérer ; Dérouler ; Brancher ; Choisir ; Installer ; Monter ; Serrer ; Tester 2 - repercer les trous repérés dans le mur Repérer les bons trous et percer par rapport au Ø des chevilles (soit diamètre 10 ou diamètre 8) Laurine - Océane Dylan - Floriane Repérer ; Sélectionner ; Positionner ; Actionner ; Percer ; Vérifier ‘’profondeur // longueur cheville’’ 3 - Cheviller en fonction de la vis et du perçage Placer bien droit les chevilles et frapper légè-rement avec le marteau jusqu’à affleurement Hugo - Ma-Manon Damien - Dylan Positionner ; Maintenir ; Frapper ; Apprécier ; Valider 3’ - Insérer les vis et placer les bagues d’appui à l’arrière du tableau Visser à la main en maintenant la tête de vis Giovanni - Laurine Alex - Océane Floriane - Laura Enfiler ; Tourner ; Visser ; Contrôler 4 - Positionner et maintenir le tagueur (prévoir deux chaises) - Placer le panneau d’abord en ajustant bien les pointes de vis dans les chevilles et faire prendre le pas de vis à la main - Placer ensuite les vis des équerres (entre les jambes) Alex - Ma-Manon et Océane - Hugo avec M. Satony Alisson - Damien et Dylan Positionner ; Engager ; Vérifier ; Visser 4’ - Récupérer les dégustations à la demi-pension (Prévoir verres et assiettes plus nappe) Installer la salle (nappe) et disposer les verres et les plats (gâteaux) Giovanni - Laurine Brenda - Alexandre Installer ; Présenter 5 - Visser progressivement l’ensemble Agir en alternant le vissage d’un point à l’autre en alternant bas et haut et gauche et droite Hugo - Laurine Actionner ; Visser ; Serrer ; Tester 5’ - Ranger et photographier l’oeuvre La zone est propre, la photo est prise puis l’œuvre est cachée sous un tissu (bleu) maintenu par 2 pinces à linge Tous + photo en pose Ranger ; Nettoyer, Tendre, Pincer 6 - Écouter les félicitations et déguster … (comportement convenable) L’œuvre est dévoilée, félicitations … Photos PUIS dégustation … TOUS et le Chef d’établissement 2 Gr + M. Satony Apprécier ensemble ; puis le Gr 2 remet en ordre la salle Reportage photographique confié à Alexis
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Déplacer l’ouvrage à l’extérieur de l’atelier
L’appuyer en position d’équilibre « Donner du pied »
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Installer le chantier de pose
Dérouler la rallonge électrique et effectuer son branchement Équiper la perceuse, Monter le foret à béton Ø Régler le mode percussion
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Repérer et percer les trous de la partie basse Jambes
Repérage Perçage
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Repérer et percer les trous de la partie haute Panneau
Haut du panneau Bas du panneau
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Cheville de 10 en partie haute Cheville de 8 en partie basse
Cheviller Cheville de 10 en partie haute Cheville de 8 en partie basse
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Récupérer les dégustations et installer la salle
Cette étape intermédiaire est confiée aux 2 élèves ayant effectué leur stage en restauration service
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Positionner l’ouvrage et engager les pointes de vis
S’assurer du bon alignement des vis dans les chevilles Sélectionner l’embout de vissage
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Effectuer le serrage progressif des vis A la visseuse dévisseuse
A la clé à pipe
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Apprécier le travail de l’équipe de 4ème – 13 mars 2012
Nota: Même si la photo souffre d’un léger défaut de cadrage, le mur d’appui pourra lui, être repeint…
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Ecouter les félicitations adressées par Mme la Principale adjointe
Suivant les commentaires de Giovanni
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Déguster La conclusion de cette sympathique manifestation est prise en charge par les élèves ayant fait leur stage en restauration service Se laver les mains d’abord … Boire un petit coup c’est agréable …
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BRAVO à TOUTES et TOUS Laurine, Alexis, Alisson, Brenda, 2 Alexandre, Giovanni, Maëlle-Manon, Floriane, Laura, Dylan, Damien, Hugo, Océane.
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