La colonisation de l’ Indochine

La colonisation de l’ Indochine
aux XIXe et XXe siècles Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion
I) LA CONQUETE EUROPEENNE EN ASIE A) L’irruption occidentale en Asie orientale Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

LES IMPORTATIONS D’OPIUM EN CHINE Le commerce de l’opium s’envole en 1819, date à laquelle la Compagnie perd son monopole sur l’opium en Inde. En 1833, le monopole de la Compagnie anglaise avec la Chine fut aboli. Le commerce d’opium explose en conséquence. Histoire de la Chine – Christopher Goscha Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

LA PREMIÈRE GUERRE DE L’OPIUM En , les Anglais occupent les ports de Tianjin, Ningbo, Zhejiang, pénétrant jusqu’à Nankin Histoire de la Chine – Christopher Goscha Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Le traité de Nankin mit fin à la première guerre de l'opium, terminée en 1842 par une nette victoire du Royaume-Uni sur la Chine. Le traité ouvre aux européens de nouvelles possibilités commerciales dans un pays auquel ils n'avaient encore qu'un accès restreint. Il ouvre quatre nouveaux ports au commerce et proclame la cession de l'île de Hong Kong au Royaume-Uni. La Chine est aussi dans l'obligation de verser des indemnités. Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

La révolte des Taiping est un soulèvement majeur qui eut lieu dans le sud, puis le centre de la Chine, entre 1851 et 1864 ; cette révolte, dont la dynastie des Qing mit près de quinze ans à venir à bout, tire son nom du royaume que les rebelles avaient fondé en Chine du sud et en Chine centrale, le Taiping Tian Guo, ou « Royaume céleste de la Grande Paix » Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Les Européens profitent de l’affaiblissement du pouvoir impérial pour élargir l’ouverture commerciale de la Chine Traité de Tianjin, 25/10/1860: Élargit les ouvertures précédentes; - ouverture de la voie fluviale du Yang Tsé et nouvelles villes - Possibilité de circulation dans l’ensemble du pays - Les droits douaniers passent aux mains des occidentaux Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

A partir de là , la pénétration se généralise: La Mandchourie au nord passe sous le contrôle russe, puis japonais L’Allemagne s’installe dans le Shandong La Grande-Bretagne occupe le bassin du Yang Tsé La Chine devient une hypo-colonie[ sous –colonie] selon le mot de Sun Yat-sen. Elle n’est plus à la fin du XIXè qu’une zone exploitée et partagée Japon à partir de 1895 La France pénètre les provinces méridionales Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

I) LA CONQUETE EUROPEENNE EN ASIE B) Premiers contacts Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Européens et assimilés % d'Européens / Pop. Totale
On compte 12 millions d'habitants à la fin du XIXe siècle puis 16,4 millions en Les Viêt, les Khmers et les Lao sont majoritaires. Les minorités se trouvent principalement dans les montagnes. On trouve aussi de nombreux commerçants chinois dans les villes. Les Français se situe au environ de individus. L'Indochine n’est pas vraiment une colonie de peuplement mais bien d'exploitation. Pays Population Totale Européens et assimilés % d'Européens / Pop. Totale Cochinchine 16.084 0,35% Tonkin 18.171 0,21% Annam 4.982 0,09% Cambodge 2.534 0,08% Laos 574 0,06% Total et moyenne 42345 0,18% Source du tableau : "L'évolution économique de l'Indochine Française", Charles Robequain, Professeur à la Sorbonne (1939) Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

En 1939, la GB possédait un empire de de km2 avec une population de d'habitants. La France en 1935 : km2 et 66 M. d'hab. La Belgique en 1937 : km2 et 10 M. hab. Les Pays-Bas en 1936 : km2 et 66 M. hab. (comme la France) Le Portugal en 1936 : et 10 M. hab. Cf. Les empires coloniaux dans le processus de mondialisation, Jacques Frémeaux, éd. Maisonneuve & Larose, 2002, p. 24. Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

L'expansion coloniale française en Indochine (1859-1907)
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Alexandre de Rhodes (1591- 1660) est un prêtre jésuite à qui l'on doit l'écriture romanisée du vietnamien. (quốc ngữ) En 1624, il se rend en Cochinchine, puis au Tonkin, où il convertit plusieurs milliers de personnes. Il apprend le vietnamien et, sur la base du travail de missionnaires portugais et espagnols, met au point une écriture romanisée de cette langue, jusque là écrite en caractères chinois Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Ci-dessus: Idéogramme chinois rappelant l’influence chinoise dans un temple d’Hanoi Ci contre, une affiche en quoc ngu commémorant le 60 è anniversaire de la révolte contre les Français, Hanoi 2006 Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Minh Mang est le deuxième empereur de la dynastie Nguyên. Il régna de 1820 à C'est un roi autoritaire et absolutiste. Il renforça la monarchie en centralisant l'administration. Contrairement à son père, il méprisait les étrangers (les barbares) et leur fut hostile.. Durant son règne, il eut à faire face à une rébellion qu'il écrasa. Il massacra les catholiques du sud Vietnam qui contribuèrent largement au soulèvement. Il menaça d'exterminer tous les étrangers présents sur le territoire vietnamien. Les premiers martyres étrangers datent d'ailleurs de cette époque Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Carte de l'"Annam" par de Rhodes (1651) indiquant la "Cocincina" (à gauche, i.e. au sud) et le "Tvnkin" (à droite, au nord) N Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Tombeau Minh Mang, rivière des parfums Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Henri Mouhot, Durant l'hiver explore et fait redécouvrir aux yeux des Occidentaux, le site d'Angkor, l'ancienne capitale du royaume Khmer. Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Le site d’Angkor couvre plus de 400 km² Construit à partir du XIIè siècle, devient le centre politique du Cambodge entre le XIIè et le XVè siècle. Puis transfert vers le sud de la capitale après pillage par les Siamois. Bref réinstallation au XVIè s, c’est là que les missionnaires catholiques découvrent ce site. Puis oubli du XVIIè au XIXè s. Tout le Cambodge est alors sous la mouvance du Siam Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Ayant pour origine la mission archéologique d'Indochine, l'École française d'Extrême-Orient est créée en 1898 et s'installe en 1900 à Hanoi. En 1907, l’EFEO reçoit la charge de la Conservation du site monumental d’Angkor. Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

I) LA CONQUETE EUROPEENNE EN ASIE C) La conquête de l’Indochine Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Charles Rigault de Genouilly ( ) le 8 août 1858, Rigault de Genouilly est promu vice-amiral, et nommé commandant en chef du corps expéditionnaire dans les mers de Chine. Il décide alors de se porter vers l'Annam. Le 30 août, son escadre mouille devant Tourane ; deux jours plus tard, un ultimatum est adressé à l'empereur Tu-Duc. Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Empereur Tu Duc Tombeau tu duc Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

1859, Prise de la citadelle de Saïgon par les soldats du général Rigault de Genouilly, peinture de Morel-Fatio Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

La colonisation de la Cochinchine est avant tout menée par les amiraux qui participent à l’expédition contre la Chine. L’éloignement de la métropole leur laisse une grande liberté d’action. La rivière Saigon est ouverte au commerce international par les Français. Les navires affluent permettant de renforcer la position française sur la Cochinchine. En 1860, 111 navires européens de commerce et 140 jonques de mer chinoises touchent le port de Saigon. Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Charles Desbassayns ( ) Elu conseiller municipal de Sainte-Marie en 1854, il devient conseiller général du même canton l'année suivante. Premier président de la chambre d'agriculture en 1854 Président du conseil général de 1856 à 1863 Il est un acteur décisif du premier engagement de Vietnamiens à la Réunion Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Les planteurs et commerçants de la Réunion ne veulent pas rester à l’écart de cette ouverture. Hyppolite Dizac est envoyé en Cochinchine dès Il est recommandé par le Gouverneur de la Réunion, l’amiral Darricau, à son collègue de Cochinchine, l’amiral Rigault de Genouilly, qui commande l’expédition française en mer de Chine. C’est la première colonie à manifester son intérêt pour la conquête de la Cochinchine. , né à st Denis, et Gouverneur de l’île de 1858 à 1864 Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Lettre du Gouverneur Darricau expliquant la mission Dizac au ministre des Colonies , février 1860 Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Lettre du Gouverneur de la Réunion au gouverneur de Cochinchine du 12/07/1862 Elle illustre le rôle des amiraux dans la colonisation et l’engagisme vietnamien Source: CAOM :Indo- GGI-10334 Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

La colonisation de la Cochinchine a été avant tout menée par les amiraux qui participent à l’expédition contre la Chine Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Chutes du Mékong au Laos, certaines atteignent 20 mètres de haut Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Cité impériale Hué Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Jean Dupuis ( ) Pour soutenir Jean Dupuis, arrêté par les Vietnamiens en 1873 à Hanoi commerçant français, l’amiral Dupré envoie Francis Garnier à Hanoi avec une centaine d’hommes. Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Francis Garnier Francis Garnier ne se laisse pas intimider et avec seulement 120 hommes, attaque la forteresse de Hanoi, défendue par soldats annamites au service de l'empereur Tu Duc. Il réussit contre toute attente à s'en emparer. Au terme d'une campagne de trois semaines et avec le concours des chrétiens locaux, il s'empare également de toutes les forteresses du delta. Le gouverneur Dupré finit par s'inquiéter de son activisme. Il ne lui envoie pas les renforts qu'il attend. Finalement, il trouve la mort aux portes de Hanoi, au cours d'une embuscade tendue par des mercenaires chinois au service des Annamites, les terribles «Pavillons noirs». Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Troupes françaises à Langson en 1885 Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Le 25 avril 1882, avec seulement 600 hommes et trois canonnières, le capitaine de frégate Henri Rivière (55 ans) renouvelle l'exploit de Francis Garnier et s'empare de la forteresse de Hanoi. Mais il est tué le 19 mai de l'année suivante, comme son prédécesseur, par les «Pavillons noirs» ! Le gouvernement français en fait aussitôt un héros national Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Le 9 juin 1885, le nouveau traité de Tianjin est signé, la France finit par mettre la main sur le Tonkin. Ambassade chinois envoyé après Lang-Son pour traiter les préliminaires de paix Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

La France confisque la souveraineté du Du Cambodge (1863) Du Vietnam (Annam et Tonkin ) 1885 Du Laos (1893) Une fois sur le trône, le souverains ne sont que des marionnettes sous l’autorité des gouverneurs français Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Les colonnes militaire françaises firent du Tonkin un pays exsangue, on pille, rançonne: La prise de Hué en 1885 s’accompagne de massacres , incendies et pillages pendant deux mois: palais , archives, réduits en cendres Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

Conquérir, pacifier et protéger sont les mots clé de la rhétorique coloniale pour désigner la mainmise de la France sur les population et territoires indochinois. On utilise volontiers le vieux principe du diviser pour mieux régner. « L’action politique est de beaucoup la plus importante… S’il y a des mœurs et des coutumes à respecter, il y a aussi des haines et des rivalités qu’il faut savoir démêler et utiliser à notre profit, en les opposant les unes aux autres. » Colonel Gallieni au sujet du Tonkin Daniel Varga, Lycée Leconte de Lisle St Denis Réunion

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