Lire & écrire la ponctuation.

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1 Lire & écrire la ponctuation

2 Observer la ponctuation

3 Qu’est-ce que la ponctuation ? C’est un système
de signes non alphabétiques. A quoi servent les signes de ponctuation ? Les signes de ponctuation à l’écrit correspondent à l’intonation orale.

4 Quels signes de ponctuation
connaissez-vous ? la virgule , le point-virgule ; le point . le point d’interrogation ? le point d’exclamation ! les points de suspension … les deux points : les guillemets « » les tirets — les parenthèses () les crochets [] le trait d’union -

5 Lisons maintenant un poème, extrait de Au clair de la lune,
un recueil pour la jeunesse écrit par Maurice Carême, et dans lequel nous repérerons la ponctuation. PONCTUATION Ce n’est pas pour me vanter, Disait la virgule, Mais, sans mon jeu de pendule, Les mots, tels des somnambules, Ne feraient que se heurter. — C’est possible, dit le point. Mais je règne, moi, Et les grandes majuscules Se moquent toutes de toi Et de ta queue minuscule. — Ne soyez pas ridicules, Dit le point-virgule, On vous voit moins que la trace De fourmis sur une glace. Cessez vos conciliabules. Ou, tous deux, je vous remplace ! Quels signes de ponctuation sont ici évoqués ? La virgule Le point Le point-virgule Quelles indications ce texte donne-t-il sur ces trois signes de ponctuation ?

6 La virgule sépare deux mots ou groupes de mots.
PONCTUATION Ce n’est pas pour me vanter, Disait la virgule, Mais, sans mon jeu de pendule, Les mots, tels des somnambules, Ne feraient que se heurter. — C’est possible, dit le point. Mais je règne, moi, Et les grandes majuscules Se moquent toutes de toi Et de ta queue minuscule. — Ne soyez pas ridicules, Dit le point-virgule, On vous voit moins que la trace De fourmis sur une glace. Cessez vos conciliabules. Ou, tous deux, je vous remplace ! A quoi sert la virgule ? La virgule sépare deux mots ou groupes de mots. A quoi sert le point ? Le point indique la fin d’une phrase déclarative ou impérative. Le point est suivi d’une majuscule. De quoi est-il suivi ? A quoi sert le point d’exclamation ? Le point d’exclamation marque la fin d’une phrase exclamative.

7 Lisons maintenant un texte, extrait de Matilda,
un roman pour la jeunesse écrit par Roald Dahl, et dans lequel nous repérerons la ponctuation. Père et mères sont gens bien curieux. Même lorsque leurs rejetons sont les pires poisons imaginables, ils persistent à les trouver merveilleux. Certains parents vont plus loin : l’adoration les aveugle à tel point qu’ils arrivent à se persuader du génie de leur progéniture. Mais, après tout, quel mal à cela ? Ainsi va le monde. C’est seulement quand les parents commencent à nous vanter les mérites de leurs odieux moutards que nous nous mettons à crier : « Ah, non, assez ! Vite, de l’air ! Vous allez nous rendre malades ! » A quoi servent les deux points ? Les deux points introduisent une explication, une énumération, ou des paroles au style direct. A quoi sert le point d’interrogation ? Le point d’interrogation indique la fin de la phrase interrogative. A quoi servent les guillemets ? Les guillemets encadrent le discours direct.

8 Comprendre & apprendre

9 Paul dit : « Pierre est un sot. » Paul, dit Pierre, est un sot.
Comment la ponctuer ? Paul dit Pierre est un sot Comment lire la phrase suivante ? Paul dit Pierre est un sot

10 la ponctuation sera différente ; selon la ponctuation,
Selon l’intonation, la ponctuation sera différente ; selon la ponctuation, l’intonation sera différente : La ponctuation joue à l’écrit le rôle de l’intonation à l’oral.

11 La virgule marque une séparation faible
Le père, la mère et l'enfant chantent. L'homme, fatigué par sa marche, s'assit. De l'autre côté, les femmes criaient. Moi, je n'aurais jamais accepté cela. Si tu viens, je serai content. Je suis content, car tu es venu. La virgule marque une séparation faible entre deux éléments ; elle sépare deux mots, deux groupes de mots ou deux propositions (pause sans baisse de la voix).

12 Il est parti hier ; il reviendra demain. Tu es sérieux ; tu réussiras.
Le point-virgule est une ponctuation intermédiaire, non suivie de majuscule, moins forte que le point, mais plus forte que la virgule ; elle sépare deux propositions indépendantes (pause avec légère baisse de la voix).

13 Il est parti sans laisser d'adresse. Fais ton travail à l'O.N.U.
Le point marque une séparation forte entre deux phrases, il est toujours suivi d'une majuscule ; il indique la fin de la phrase déclarative ou impérative (pause avec baisse complète de la voix) ; il se met après chaque lettre d'un sigle.

14 « Savez-vous votre leçon ? — Oui, je la sais. »
Le point d'interrogation indique la fin de la phrase interrogative directe (pause avec montée de la voix) ; il est suivi d’une majuscule.

15 Le point d'exclamation indique la fin de la phrase exclamative
Quel beau temps ! Viens ici ! Le point d'exclamation indique la fin de la phrase exclamative (pause sans baisse de la voix) ; il est suivi d’une majuscule.

16 Il y avait là le père, la mère, les frères ...
« — Je voulais te dire ... — Non ! » Les points de suspension marquent une interruption, quand on sous-entend quelque chose ou quand on coupe la parole.

17 Il dit : « Voici mon dessin. »
Il y avait là toute la famille : le père, la mère, les frères ... On entendait des bruits étranges : c'était le vent dans les tuiles. Les deux points introduisent : soit une énumération, soit une explication, soit le discours direct.

18 Il répondit : « Où dois-je me rendre ? »
Les guillemets encadrent le discours direct ; les guillemets ouverts sont suivis d'une majuscule.

19 Les tirets remplacent les parenthèses
Du temps d’Homère — au VIIIème siècle avant J.-C. — la Grèce avait des rois. « Tu viens ? — Oui. » Les tirets remplacent les parenthèses ou indiquent un changement de locuteur dans le discours direct.

20 Les parenthèses isolent une information à l'intérieur d'une phrase.
Poirot lissa ses moustaches (c'était un geste familier) et poursuivit ses explications. Les parenthèses isolent une information à l'intérieur d'une phrase.

21 Poirot […] poursuivit ses explications.
Poirot lissa ses moustaches [c'était un geste familier] et poursuivit ses explications. Poirot […] poursuivit ses explications. Les crochets remplacent les parenthèses ou indiquent, avec des points de suspension, qu'on a enlevé une partie d'un extrait cité.

22 On trouve un trait d’union dans cer- tains mots, comme point-virgule.
Voici comment on doit couper pro-spectus, tout comme le très joli mot péri-scope. Le trait d'union relie deux mots pour n'en faire qu'un seul et permet de couper les mots en fin de ligne (entre deux syllabes ou entre le préfixe et le radical).

23 Exerçons-nous à lire la ponctuation

24 Avant de lire, rappelons à quoi les signes de ponctuation correspondent à l’oral.
, légère pause sans baisse de la voix ; pause avec légère baisse de la voix . pause avec baisse complète de la voix ? pause avec montée de la voix ! pause sans baisse de la voix … pause sans baisse de la voix

25 Avant de lire, rappelons à quoi les signes de ponctuation correspondent à l’oral.
: pause avec légère baisse de la voix « » pause avec légère baisse de la voix — pause avec légère baisse de la voix () pause avec légère baisse de la voix [] pause avec légère baisse de la voix - pas de pause pas de baisse de la voix

26 Lisons le texte suivant, en respectant bien la ponctuation.
François, pour le plaisir, parcourut le petit bateau, de l’arrière à l’avant. Il respirait ; il se sentait délivré de toutes les images louches de la nuit. Et puis ses parents allaient être là. Il faisait bon vivre. BOILEAU-NARCEJAC, Sans Atout et le cheval fantôme

27 Lisons le texte suivant, en respectant bien la ponctuation.
Quand ils furent réunis en nombre, Télémaque s’avança dans l’assemblée, tenant dans sa paume une javeline ; il n’était pas seul, deux chiens courants le suivaient. Merveilleuse était la grâce qu’Athéna avait versée sur sa personne ; aussi son entrée attirait-elle tous les regards. HOMERE, Odyssée

28 Lisons le texte suivant, en respectant bien la ponctuation.
C’est quelque chose d’écouter Monsieur Charmette qui parlait des trains, des gares et des heures de départ, comme s’il espérait pouvoir encore se tirer en prenant le bon train au bon moment et en trouvant une correspondance, alors qu’il savait très bien qu’il était déjà arrivé et qu’il lui restait plus qu’à descendre. GARY (Romain), La vie devant soi

29 Exerçons-nous à écrire la ponctuation

30 Dans les phrases suivantes, rétablissons les sept virgules qui ont été enlevées.
1. Au travers de statues de bas-reliefs et d'objets rares du Nouvel Empire (entre 1550 et 1069 av. J.-C.) l'exposition Pharaon dévoile les mystères du roi d'Égypte à la fois homme et dieu. 2. Antoine 8 ans observe une statue. « Le pharaon porte une sorte de perruque une barbe postiche fixée au menton et un pagne d'où pend une queue de taureau » s'étonne-t-il. , , , , , , ,

31 Dans les phrases suivantes, rétablissons les virgules qui manquent.
Elle se plongeait dans les lingots jusqu'aux épaules les brassait les agitait les roulait les faisait sauter ; ses lèvres tremblaient ses narines se dilataient et sur son échine convulsive1 couraient des frissons nerveux. Enivrée folle secouée de trépidations2 et de rires spasmodiques3 elle jetait des poignées d'or dans son sac. [1] son dos agité [2] tremblements [3] discontinus , , , , , , , , , ,

32 Dans les phrases suivantes, rétablissons les virgules, les points et les majuscules.
L'histoire débute le 12 septembre 1940 comme tous les jeudis il n'y a pas école Marcel Jacques Georges et Simon jouent aux aventuriers avec leur lampe torche ils explorent une crevasse elle les mène à une première grotte une figure humaine à tête d'oiseau renversée par un bison leur cause un premier choc. .C , . , , . A , . E . U , ,

33 Dans les phrases suivantes, remplaçons les _ par des virgules, des points et des majuscules.
Le père de Pani était chasseur _ il chassait des animaux de la mer _ le phoque _ le morse et la petite baleine qu'on appelle beluga _ il chassait aussi des animaux de la terre _ le boeuf musqué _ l'ours blanc _ le renard et le lièvre _ . I : , . I : , , .

34 Dans les phrases suivantes, rétablissons la ponctuation.
La construction de la chambre doit être commencée au tout début des travaux avant que les blocs ne la recouvrent Parfois, la chambre est précédée d'une antichambre l'une et l'autre sont décorées à partir du roi Ouanas vers 2350 av. J.-C. les Textes des pyramides véritables passeports pour l'au-delà rédigés en hiéroglyphes y sont gravés et peints , […] . Ici le texte a été coupé. ; . A ( ) , , , .

35 Rétablissons la ponctuation, sachant que le savant est très excité.
C'est stupéfiant II faut que j'aille tout de suite au musée du Caire que je connais pourtant bien afin d'étudier plus en détail la vie de Ramsès IV si ce que j'imagine est vrai je suis sur le point de faire une découverte fantastique 24 juillet Est-ce possible j'en suis encore tout remué et je sens que ma main tremble en écrivant ces lignes J'ai découvert un secret fabuleux ! — — , . S ! . ?J , .J .

36 STOP OU ENCORE