Enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever.

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1 enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever www.ac-orleans-tours.fr Culture Scientifique et Technique Liaison lycée-supérieur Loir-et-Cher et Indre-et-Loire Tours Mardi 17 octobre 2006

2 enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever www.ac-orleans-tours.fr Culture Scientifique et Technique Programme 9h00Accueil des participants 9h00 – 9h45 Les élèves et les sciences. Point 1 de lenquête. 9h45 – 10h30 Les sciences à luniversité. Point 2 de lenquête. 10h30 10h45Pause café 10h45 – 11h30La culture scientifique et technique. Point 3 de lenquête. 11h30 – 12h15Les sciences et le projet détablissement. Point 4 de lenquête. 12h15 - 14h00Repas au restaurant universitaire. 14h00 - 15h30Conférence « Supra conducteurs et nouveaux matériaux à propriétés remarquables » par M. François Gervais 15h30 -17h30Travail disciplinaire avec les IA-IPR de Mathématiques, Sciences physiques, Sciences de lingénieur et sciences de la vie et de la terre.

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12 enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever www.ac-orleans-tours.fr Culture Scientifique et Technique Les sciences à luniversité 5 ème Partie Les métiers dans lesquels sont recrutés les jeunes diplômés des universités M. Alain Verger Mme Nadine Imbault

13 enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever www.ac-orleans-tours.fr Culture Scientifique et Technique Pub… Un DVD qui comporte plusieurs films : documentaire, conférence filmée et chapitrée, Interviews… un cédérom comprenant des données de radioastronomie et des documents pédagogiques Pulsars et gravitation Disponible à la vente au CRDP

14 enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever www.ac-orleans-tours.fr Culture Scientifique et Technique culture scientifique et technique 1 ère Partie Comment installer la culture scientifique et technique dans létablissement? Quelles difficultés ?

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17 enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever www.ac-orleans-tours.fr Culture Scientifique et Technique culture scientifique et technique 3 ème Partie Témoignages : M. Ignaczak (lycée Grandmont) Mme Gardet (lycée Grandmont) Mme Randon (Lycée Augustin Thierry) M. Vallée (Lycée Dessaignes) Intervention de Mme Martine Roux (proviseur-adjoint du lycée Grandmont) Interventions des universitaires, M. Alain Verger, Mme Nadine Imbault et de M. Daniel Grimaud.

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19 enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever www.ac-orleans-tours.fr Culture Scientifique et Technique Les sciences et le projet détablissement 2 ème partie

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21 enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever www.ac-orleans-tours.fr Culture Scientifique et Technique Supra conducteurs et nouveaux matériaux à propriétés remarquables par M. François Gervais Directeur du LEMA Directeur du CNRT Coordinateur du programme ANR NANOCOMBI

22 enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever éducation enseigner éduquer établissement élève élever www.ac-orleans-tours.fr Culture Scientifique et Technique Travail en groupes disciplinaires avec les IA-IPR Mathématiques salle 2080 Sciences de la vie et de la terre Salle 2100 Sciences de lIngénieur salle 1090 Sciences physiques Salle 2090