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Publié parBasile Blandin Modifié depuis plus de 10 années
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L’émergence de l’Etat en France à partir d’une bataille : Bouvines
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Rappel programme 5ème Thème 2 - FEODAUX, SOUVERAINS, PREMIERS ÉTATS
CONNNAISSANCES L’organisation féodale (liens « d’homme à homme », fief, vassal et suzerain) et l’émergence de l’État en France qui s’impose progressivement comme une autorité souveraine et sacrée. DÉMARCHES La France est le cadre privilégié de l’étude. Celle-ci est conduite à partir d’exemples au choix : - de personnages significatifs de la construction de l’État en France : Philippe Auguste, Blanche de Castille, Philippe IV le Bel et Guillaume de Nogaret, Charles VII et Jeanne d’Arc, Louis XI…), ou - d’événements significatifs de l’affirmation de l’État (la bataille de Bouvines, le procès des Templiers, le sacre de Charles VII…). A la fin de l’étude, les élèves découvrent une carte des principales monarchies de l’Europe à la fin du XVe siècle.
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Rappel programme 5ème CAPACITÉS
Connaître et utiliser les repères suivants :− Un événement significatif de l’affirmation de l’État en France− Une carte de l’évolution du domaine royal et des pouvoirs du roi en France, Xe - XVe siècle Décrire et expliquer le système féodal comme organisation de l’aristocratie, puis comme instrument du pouvoir royal
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27 juillet Ce dimanche-là, dans la plaine de Bouvines, le roi de France Philippe Auguste avait affronté malgré lui la coalition redoutable de l'empereur Otton, du comte de Flandre Ferrand et du comte de Boulogne Renaud; il était, grâce à Dieu, resté le soir maître du champ. L'empereur avait détalé ; les deux comtes rebelles étaient pris. Victoire, comme on l'ai dit et répété, fondatrice: les assises de la monarchie française en furent décidément raffermies. Une bataille. Un évènement. Ponctuel. Retentissant. Extrait de l’avant-propos de Georges Duby
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Problématique Pourquoi cette bataille est-elle restée dans la mémoire collective comme un évènement décisif de notre Histoire ?
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I - Comprendre les grandes lignes d’un évènement
Après avoir lu le texte à voix haute, les élèves recherchent les types d’information présents dans le document, construisent un tableau et le complètent. (Qui ?) les acteurs (Où ?) le lieu (Quand ?) la date L’issue de la bataille Conséquences Philippe Auguste Roi de France La plaine de Bouvines dans le comté de Flandre. Le dimanche 27 juillet 1214 Victoire du roi de France grâce à Dieu. Fuite de l’empereur Otton Emprisonnement des deux Comtes. La monarchie française en sort raffermie. La coalition (organisée par Jean Sans Terre le Roi d’Angleterre) L’empereur Otton Le comte de Flandres Ferrand Boulogne, Renaud
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Une carte et une miniature permettent de renseigner plus précisément la colonne « lieu »
Enluminure du XVè siècle - Paris
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A l’issue de ce travail les élèves doivent trouver à quelles questions ne répond pas le texte.
Pourquoi cette bataille a-t-elle eu lieu ? Comment s’est-elle déroulée?
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II) L’origine du conflit
Les élèves doivent reformuler le texte en faisant ressortir les points essentiels avec l’aide du professeur En l’an de l’incarnation 1214 [en ce temps que le Roi jean d’Angleterre guerroyait en Poitou, comme nous l’avons dit, en espérance de recouvrer la terre qu’il avait perdu et qu’il se fut enfuit lui et tout son ost à l’approche de Monseigneur Louis], Otton l’empereur damné et excommunié, que le roi Jean d’Angleterre avait retenu à sa solde contre le roi Philippe, assembla son ost en Hainaut au château de Valenciennes, en la terre du comte Ferrand, qui a lui s’était allié contre son seigneur lige. Guillaume Le Breton -Jean sans Terre roi d’Angleterre cherche à reprendre ses fiefs confisqués par le roi de France. (Il a débarqué en Février 1214)Il lutte en Anjou contre Louis le fils du roi de France. -L’empereur Otton excommunié par le pape (allié du roi de France), est l’allié du roi Jean qui finance sa lutte contre le roi de France en Flandre. -Le Comte Ferrand est un félon ; il a trahi le roi de France son seigneur lige en s’alliant à ses ennemis.
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III) La bataille : la décision divine (l’ordalie)
Récit du professeur pour introduire la bataille et faire comprendre l’idée selon laquelle Philippe Auguste avait affronté malgré lui la coalition. Le samedi 26 Juillet le roi de France est à Tournais, il apprend que l’empereur est à Mortagne. Il ne veut pas combattre et surtout pas un dimanche. Cependant rattrapé par les ennemis, il décide après avoir prié, de les affronter.
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Discours du roi avant la bataille
« Seigneurs, barons et chevaliers, notre confiance et notre espérance sont toutes mises en Dieu. Otton et tous les siens sont excommuniés […] pour ce qu’ils sont ennemis et détruiseurs des choses de Sainte Eglise. […] Mais nous sommes chrétiens et usons de la coutume de Sainte Eglise, et bien que nous soyons pécheurs comme autres hommes, toutefois nous nous soumettons à Dieu et à Sainte Eglise …» Guillaume Le Breton Comment se présente Philippe Auguste au moment de la bataille ?
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L’attaque « Enfin les trompettes sonnèrent des deux côtés, et la première bataille, […], se précipita avec tant de violence sur les Français, qu’en un moment elle rompit leurs rangs et pénétra jusqu’à l’emplacement du roi de France. » Roger Wendower A quoi ressemble cet affrontement ? Grâce à quoi distingue-t-on les belligérants ?Quel est le but des ennemis de Philippe Auguste ?
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Finalement, à quoi sert une bataille ?
« Entre un tournoi et un combat véritable, la seule différence est dans l’intention : la guerre est animée par la haine, par l’appétit de se défendre et de se venger. Bien conduite, dans le respect des interdits, c’est une opération juste. Elle brise un moment l’ordre mais pour le mieux restaurer … en rendant à chacun son droit. » Georges Duby
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IV) L’issue de la bataille
Du tournoi splendide que Bouvines aussi avait été, le roi lui-même revenait riche plus qu’aucun roi de France avant lui. Georges Duby A l’arrivée du Roi, toute la ville de Paris fut illuminée de flambeaux et de lanternes, retentit de chants, d’applaudissements, de fanfares et de louanges, le jour et la nuit qui suivit. Des tapis et des étoffes de soie furent susprndus aux maisons ; enfin ce fut un enthousiasme général. Roger Wendower Quelles sont les conséquences de cette victoire pour Philippe Auguste ? Trouver la légende de ce document.
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Pour terminer cette étude on peut demander aux élèves d’écrire leur propre chronique de cet évènement. Ensuite, on peut comparer leurs réponses à celles des chroniqueurs du moyen âge qui faisaient figurer les idées suivantes : 1 un dimanche 2 le roi en danger 3 les vassaux capturés 4 la fuite de l’empereur 5 la joie du peuple
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Travail de recherche Les élèves peuvent rechercher les conséquences de Bouvines pour Jean sans Terre et l’empereur Otton
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