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Publié parGaston Rodriguez Modifié depuis plus de 10 années
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Tableau interactif … sans tableau interactif … Ou comment transformer un tableau blanc à feutres, inerte et sans mémoire, en un véritable tableau interactif ? Toutes les salles ne peuvent pas être dotées d’un tableau interactif fixé au mur. Le système eBeam permet de retrouver toutes les fonctionnalités du tableau interactif, sur le tableau blanc (ou sur toute surface de projection claire et lisse). Associé à un ordinateur et à un vidéoprojecteur, léger et rapide à mettre en œuvre, il peut changer de salle pour une utilisation ponctuelle. Quelques diapositives pour suivre notre découverte du système. Bernard Hamonic lycée Pablo Neruda Dieppe (76) France
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Transformons le tableau blanc de la salle de cours en tableau interactif
Module récepteur (relié au PC par USB ou Bluetooth) (ici fixation magnétique) « orientation du tableau» (repérage des coordonnées du tableau en cliquant sur les croix) Stylo émetteur (permet l’écriture, les clics de la souris, les fonctions spéciales) un étudiant de BTS électrotechnique prépare son intervention
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Le récepteur eBeam System 3
Le matériel dans sa sacoche. Achat (environ 850 € en janvier 2006, prix éducation)
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Communication entre l’unité centrale et le module
par liaison USB (cette liaison sert aussi à alimenter le module) par liaison Bluetooth (le module est alors alimenté par un convertisseur 230 V / USB fourni – nécessité d’une prise à proximité) Transmetteur Bluetooth sur port USB Avantages : pas de fil liant le module et le PC repérage des téléphones portables Bluetooth en fonctionnement dans la salle !! Inconvénients constatés : risque de déconnexion protection « anti-intrusion » nécessaire (accès par téléphones portables Bluetooth) Avec cet ordinateur portable, doté d’une souris USB, il n’y a plus de place pour un disque externe ou pour une clé USB.
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Utilisation du tableau avec tout logiciel installé sur le poste informatique.
Le stylo interactif permet d’écrire (virtuellement) ; La palette « roue » permet de paramétrer l’écriture (couleur, épaisseur, formes prédéfinies,…) Le stylo interactif permet d’effectuer les mêmes actions qu’à la souris ; il possède un bouton équivalent au clic droit (menus contextuels) Toutes les annotations sont sauvegardées (sous forme d’image ou de diapo) Analyse d’un organigramme Une animation de diagramme vectoriel (machine synchrone) à l’aide du logiciel Excel
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Utilisation du tableau dans un espace de travail (logiciel Scapbook fourni)
En préparation, le professeur a glissé ou copié tous les objets nécessaires à la séance sur les pages de cet « album » (images, graphiques, textes,…). L’élève propose sa démonstration. Tous les ajouts effectués avec le stylo interactif sont mémorisés. Plusieurs élèves peuvent proposer leurs réponses (page initiale dupliquée autant de fois que nécessaire), ce qui permet la comparaison et la discussion. Les réponses sauvegardées peuvent constituer un test de connaissances ou de compétences.
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… dans le Scapbook (ou Notebook chez d’autres fournisseurs)
L’élève complète le document. La roue de paramétrage La salle utilisée ici ne dispose pas de vidéoprojecteur suspendu au plafond mais posé sur une table. Cela pose un problème d’ombre plus important, assez gênant pour écrire.
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… dans le Scapbook – le clavier -
Le clavier virtuel permet d’annoter le document … et toujours la roue pour les contrôles … à suivre
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