Album photo par IEN Contexte de réalisation des 2 abécédaires autour de lAfrique et lAsie A partir dun des axes du projet décole, les moyennes et grandes.

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3 Contexte de réalisation des 2 abécédaires autour de lAfrique et lAsie A partir dun des axes du projet décole, les moyennes et grandes sections de lécole maternelle Louise Michel dAubervilliers 2 ont décidé de faire de lapprentissage de la langue française leur priorité en choisissant la thématique des 5 continents liée aux arts visuels. En effet, lespace perçu, connu puis représenté par le jeune enfant est en premier lieu celui de son environnement familier : lélève croise le boubou de la maman de X, hume le parfum des épices indiennes mangées le midi par Y ou encore touche les cheveux blonds et raides de Z. Aussi appréhender le monde peut prendre source dans la richesse environnementale quotidienne ; cest un formidable point de départ à louverture aux sens vers leur mise en mots qui seront travaillés pour être écrits. Aline VAUTRIN CPC Carte des pays dorigine des élèves dune MS participant au projet

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