Extrait de la note ministérielle - NOR/MEN - B - 0912396 - C du 25-05-09) « Les internats dexcellence ont vocation à accueillir( en priorité )les élèves.

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2 Extrait de la note ministérielle - NOR/MEN - B - 0912396 - C du 25-05-09) « Les internats dexcellence ont vocation à accueillir( en priorité )les élèves issus des établissements des zones déducation prioritaire, des quartiers de la politique de la ville, qui ne disposent pas des conditions matérielles favorables leur permettant dexprimer tout leur potentiel. » Lobjectif

3 Un projet dexcellence pour réussir « Létablissement accueille des collégiens pour les accompagner au meilleur niveau de réussite scolaire. Le projet éducatif est aussi une école de la vie: rigueur et travail, éveil et découvertes, autonomie et responsabilité individuelle et collective » Le Principal P. Delamare

4 Le financement La participation des familles est de 1260 Hors ZUS et de 1000 en ZUS Pour un élève boursier Extrait de la note ministérielle du 23 mai 2008. « Les bourses et aides déjà existantes seront mobilisées. Dans la perspective de dépenses supplémentaires, un accompagnement peut être apporté par létablissement au titre de fonds sociaux pour répondre aux charges nouvelles engendrées par la famille dans le cadre des transports scolaires, complément de frais de scolarité et dhébergement, activités sportives ou culturelles notamment. ZUSHors ZUS Catégorie 1550724,97 Catégorie 2400478 Catégorie 3248

5 Le financement Les familles peuvent bénéficier : Dune aide à la restauration ou ARC Dune bourse du Conseil Général Dune bourse Nationale à déposer avant le 1 er octobre Les tarifs tiennent déjà compte de ces aides. Un dossier doit être impérativement demandé auprès de Madame Janon assistante sociale. Elle aidera les familles à le compléter.

6 Linternat dexcellence repose sur un projet pédagogique et éducatif attractif des études et des soutiens scolaires encadrés Des pratiques sportives et culturelles Lapprofondissement dune langue avec une section européenne anglais Des ateliers : pratique instrumentale dinstruments à cordes et TICE

7 Les pratiques artistiques Le théâtre : de la 6 ème à la 3 ème Pratique théâtral et approche culturelle de lart dramatique deux heures par semaine intégré dans lemploi du temps La musique : 6 ème et 5 ème Un enseignement musical autour des instruments à cordes en partenariat avec le conservatoire le mercredi après midi Un atelier guitare une heure par semaine Danse et percussions : 6 ème à 3 ème Des ateliers de danse et en alternance des ateliers de percussions, le mercredi après midi dans les locaux du conservatoire A. Honneger

8 Pratiques sportives Les sports nautiques Natation deux soirs par semaine et le mercredi après midi Voile de septembre aux vacances Aviron davril à juin LUNSS Badminton lundi soir Boxe jeudi soir Escalade mercredi après midi

9 Options Artistiques linguistiques SportiveMulti médias Profe ssion nel 6ème musiqueDanse percussions théâtre Section sportive nautique Section informatique 5ème musiqueDanse percussions théâtreLatin Section Sportive nautique Section informatique 4ème Danse percussions théâtreEuroLatin Section Sportive nautique 3ème Danse percussions théâtreHistoire des arts EuroLatin Section Sportive nautique DP3

10 Une journée dun collégien en internat 6h30Lever 7h-7h30Petit déjeuner 7h35Départ pour le collège 8hDébut des cours 12hDéjeuner au collège 16h30Fin des cours 16h40-17hGoûter 17h-18hAteliers sports, pratiques artistiques et études 18hRetour à l'internat 18h30- 19h15Détente des élèves dans les chambres Communications aux familles 19h15-20h30Dîner 20h30-21h30Devoirs à finir. Cartable à préparer douche 21h30-22hCoucher, Extinction des lumières

11 Le mercredi 12hFin des cours 12h45-13h 45Aide aux devoirs ou activités sportives et artistique selon le projet de lélève 13h 45- 16h30Activités culturelle et sportives 16h30- 17hGoûter 17h-19h15Détente, jeux de société, devoirs, rangement, téléphone aux familles 19h15 -20h30Dîner 20h30-21h30Devoirs à finir, cartable à préparer, douche, détente 21h30-22hCoucher, extinction des lumières

12 Les partenaires Les collectivités locales de rattachement La ville du Havre Le CROUS Le VOLCAN Le Conservatoire A.Honegger Les associations: Club nautique Paul Vatine Ecole de cirque CIRKUTOPIK Société Havraise daviron

13 Du 2 au 29 mai : constitution des dossiers de candidature ( fiche de renseignements pédagogiques, fiche sociale, fiche de renseignements à dominante psychologique ) Du 30 mai au 10 juin : entretien individuel pour lélève et la famille, avec le chef détablissement, des représentants du collège dont lassistante sociale et la conseillère dorientation psychologue Du 14 au 17 juin : commission daffectation conduite par lInspecteur dAcadémie Les candidats remplissent leur dossier avec laide de léquipe du collège dorigine. Il doit être envoyé sous lautorité du chef détablissement ou du directeur décole aux services de lInspecteur dAcadémie. Le calendrier