Formations Handicaps (tentative d’introduction)

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1 Formations Handicaps (tentative d’introduction)
IFRATH Jaime Lopez Krahe 19 mai 2005

2 Difficulté de la question
Premiers contacts Quelle formation? Spécialisée, optionnelle, simple vernis Domaine? Technique Médicale Rééducation fonctionnelle … Niveau? Bac +3, Bac +5 Pour quel travail? IFRATH

3 Bases de connaissances
Concept de handicap Anatomie et physiologie Population, démographie Eléments technologiques Aides techniques Juridiques … IFRATH

4 Le concept de handicap à travers la CIDIH (OMS) (Classification internationale des déficiences, incapacités et handicaps) Quelque chose d'anormal se produit chez l'individu Changements pathologiques; Manifestations (symptômes et signes) Etat de santé Quelqu'un prend conscience de ce fait. Les signes sont "extériorisés" (une maladie clinique est observée) Déficiences Niveau du corps La réalisation des activités par l'individu peut être altérée: limitation d'activité ("objectivée"), comportement de malade/phénomène de maladie Incapacités Niveau de la personne L'individu se trouve désavantagé par rapport aux autres. Réponse de la société à l'expérience individuelle (i.e. restriction de la participation) Handicaps Niveau de la société IFRATH

5 Modèles Le modèle médical Le modèle social
Le handicap est un attribut de l’individu il relève d’une politique de santé Le modèle social Le handicap est créé par un problème de société C’est une question d’intégration Il relève d’une politique sociale La CIF tente une synthèse des deux modèles : L’OMS qualifie cette approche de « biopsychosociale ». IFRATH

6 OMS : Santé et handicap: une nouvelle norme
17 avril Une classification novatrice insiste sur la manière dont chacun peut vivre au maximum de ses possibilités. La CIF tient compte des aspects sociaux du handicap et fournit un mécanisme pour évaluer l’impact de l’environnement social et physique sur les fonctionnalités de la personne. Exemple: personne en fauteuil roulant > difficultés à se rendre sur son lieu de travail (bâtiment sans rampes d'accès ou d’ascenseurs), la CIF identifie l’intervention nécessaire : c’est le bâtiment qui doit être modifié et non pas la personne qui doit s’adapter. Cette dernière ne doit pas être contrainte de trouver un autre lieu de travail. IFRATH

7 Loi 11 février 2005 Droit à compensation « ingénierie administrative »
« caisses » Entreprises Collectivités IFRATH

8 Pluridisciplinarité Technologie Physique Electronique Informatique
Médecine Psychologie (acceptabilité…) Ergonomie Ergothérapie Aides sociales IFRATH

9 -> Techniques de compensation
Anatomie, physiologie Système moteur Vision Audition Dysfonctionnement, Pathologies -> Techniques de compensation IFRATH

10 Handicap moteur (bas niveau)
Prothèses simples, cannes, etc. Fauteuils Bras manipulateurs Domotique Maison intelligente IFRATH

11 Handicap moteur (techniques)
Mécanique Automatique Electronique Informatique Robotique Télécommunications Réseaux Commande vocale Intelligent (maison, bras, fauteuil, robot, etc.) IFRATH

12 Handicap moteur (médical)
Diagnostique Chirurgie Adaptation de prothèses Ordonnances Qualifications Rééducation Connexion silicium carbone IFRATH

13 Vision Equipements déplacement Equipements lecture
Cannes blanches, cannes électroniques Equipements lecture Reconnaissance de formes Accessibilité numérique Vision artificielle, rétines artificielles Formation à l’outil, actualisation. IFRATH

14 Audition TS, RF De la prothèse à l’implant cochléaire
De la LSF aux avatars d’interprétation IFRATH

15 Autres Handicaps de la ventilation Handicaps des viscères
Electrostimulation, dialyses Méthodologie de l’évaluation (aides tech.) IFRATH

16 Bombe à retardement Démographie Vieillissement de la population
Technologies du maintien à domicile et autonomie Sports, STAPS IFRATH

17 Fondamental: Culture de l’Intégration
Les connaissances techniques sont associées à chaque formation: Architecture Informatique Télécommunications … IFRATH

18 Personnes contactées ou à contacter
Pascal Charpentier (Handitec) D. Archambault (P6) E. Cataix Negre (APF) Jack Sagot (CNEFEI) Laurent Delahoche, JM Devauchelle (IUT Amiens) Didier Pradon (STAPS) Gerard Uzan (P5) Claude Dumas (AFM) André Geyssant (U. St Etienne) IFRATH