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LA PARENTALITE Formation étudiantes Puéricultrices A. GIRY, Psychologue S. MACCARIO, Psychologue Le 25/ 01/ 2013
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I. Représentations sur la Parentalité
Qu’est ce que cela représente de devenir parent? Qu’est ce qu’un parent? Définition du concept de « Parentalité »
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II. Le concept de PARENTALITE
Un processus de maturation psychique Un besoin quasi-inscrit dans le développement du sujet: un désir d’ enfant Définition de M. Lamour et M. Barraco: «la parentalité peut se définir comme l’ ensemble des réaménagements psychiques et affectifs qui permettent à des adultes de devenir parents, c’ est à dire de répondre aux besoins de leurs enfants à trois niveaux : le corps (les soins nourriciers), la vie affective, la vie psychique. C’ est un processus maturatif »
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III. Parentalité dans le champ de la Petite Enfance
Problématique de l’attachement Parent-enfants Problématique de la séparation parent-enfant/ Retrouvaille Problématique de la médiatisation: Théorie Winnicottienne Le jeu comme prétexte de l’observation de la relation parent/enfant Présentation du dispositif LAEP
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IV. Parentalité dans le champ du handicap
Bouleversement dans la dynamique familiale: Concept de traumatisme Blessure narcissique Impact sur le processus de la parentalité Acceptation du handicap et investissement de l’enfant
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V. Parentalité dans le champ de la prévention et protection de l’enfance
Le normal et le pathologique dans les relations parents-enfants La non-demande d’accompagnement de la part des familles Carences parentales et placement
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Projection, Transfert et Contre-transfert
VI. Quelques réflexions concernant la posture du professionnel exerçant dans le champs de la parentalité L’espace relationnel Projection, Transfert et Contre-transfert Intérêt du travail et du partage en équipe Articulation du travail entre partenaires institutionnels
