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Publié parClaire Billard Modifié depuis plus de 10 années
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Soirée débat CREPS région centre 27 juin 2008
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La vulnérabilité qui interroge la discipline EP Sport dans ses dimensions sociales Centralité : La comme dimension sociale La motricité comme dimension sociale Le handicap comme singularité sociale La vulnérabilité comme La vulnérabilité comme analyseur sociologique LA FORMATION INITIALE et CONTINUE LA RECHERCHE APPLIQUEE et THEORIQUE LA SOCIETE et SES ACTEURS LECOLE PRIMAIRE
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* Les mondes sociaux investis : 1 Scolaire : une école pour tous 2 Culturel : les nouvelles formes dAPSA 3 Institutionnel : normes et accessibilités (les photographies et liconographie, qui vont suivre, sont issues de notre travail avec la FFH, avec lécole, avec les laboratoires, ainsi que de nos diverses interventions en formations.)
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Quelques éléments dapprentissages et leurs dimensions sociales investis et réinvestissables à lécole...
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Quelques éléments produits pour la formation initiale et continue
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Quelques éléments produits pour la recherche Des lieux accessibles
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