Le 06 octobre: Guédelon Le chantier de Guédelon construit un château en utilisant des matériaux et techniques similaires à ceux utilisées au Moyen Age.

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1 PROGRAMME PATRIMOINE 2014-2015

2 Le 06 octobre: Guédelon Le chantier de Guédelon construit un château en utilisant des matériaux et techniques similaires à ceux utilisées au Moyen Age.

3 Le 13 octobre : Le safran de Corbeilles
Les élèves cueillent et émondent le safran, épices appréciées en Europe depuis le Moyen Age. Ils comprennent ainsi toutes les difficultés liées à ce type de culture. Ils ont également l’occasion d’apprendre l’histoire de l’épice et du commerce. La visite se termine par une dégustation de gâteau au Safran

4 Le 17 novembre : Orléans Une visite du quartier médiéval à Orléans met en évidence l’architecture des maisons, les anciens colombages et les fonctions des différents quartiers visités. Les archives présentent des textes du XIIe s., l’écriture utilisée et la fonction des sceaux. Lors de l’atelier, les élèves créent leur propre sceau.

5 Le 24 novembre: SENS Les élèves visitent la Cathédrale de Sens, et admirent les vitraux. Ils découvrent également le palais de l’évêque. Un atelier vitrail leur permet de s’initier à cette technique.

6 Le 01 décembre : rallye dans Ferrières
La visite de l’abbaye permet de comprendre comment vivaient les moines au Moyen Age et quelles étaient leurs activités. Le rallye teste leur capacité à se repérer dans la ville, en utilisant une carte pour localiser les lieux de vie importants. Chaque étape est marquée par une énigme à résoudre.

7 Le 15 décembre : Intervention d’une Relieuse
Au collège, présentation de la technique utilisée à l’époque pour relier les livres, démonstration et mise en activité. Les élèves sont invités à créer un livret qu’ils relient par des ficelles.

8 Janvier – Février : ateliers au collège
Calligraphie blason étendard

9 Le 16 février : rallye à Château-Landon
Grâce à un plan, les élèves découvrent l’organisation d’une ville médiévale et comprennent les rôles importants de l’Eglise, des fortifications… Chaque étape est marquée par une énigme à résoudre.

10 En mars: ateliers et Journée patrimoine
Atelier vitrail

11 Le 16 mars : Notre Dame de Paris, musée Cluny et abbaye St Denis
La cathédrale de Paris, qui date de la fin du IVe ou du VIIe s., a été remaniée de nombreuses fois mais reste une des plus grandes et des plus belles œuvres gothiques. Les élèves découvrent le soin artistique apporté à l’abbaye de St Denis qui abrite les défunts rois de France. A travers un questionnaire, ils retrouvent les rois en observant les gisants. La visite du musée Cluny permet d’approcher des objets courants de la vie médiévale.

12 Le 20 avril : Provins Provins est un carrefour commercial essentiel au Moyen Age, au contact des foires de Champagne. Les élèves peuvent admirer les aspects défensifs de la ville, et visiter des lieux d’échanges et d’hébergements des marchands. Le spectacle « Aux temps des remparts » proposé est une démonstration des techniques de défense et d’attaque.

13 Le 12 mai : Versailles Le château est présenté comme l’instrument du pouvoir de la monarchie absolue de Louis XIV. Les jardins suivent la même logique et deviennent le modèle des « jardins à la Française ». Les élèves suivent un parcours qui leur permet de découvrir les bosquets animés par les Grandes Eaux musicales.