Télécharger la présentation
La présentation est en train de télécharger. S'il vous plaît, attendez
1
Suivi de l’introduction au Animé au Nouvel Envol par Stéphane Lavoie Le 9 janvier 2011
2
Plan de l’après-midi Introduction Retour sur les expériences personnelles Revue des défis proposés Quelques stratégies d’utilisation – Optimiser l’utilisation des galeries – Utiliser les ressources existantes – Mutualiser les expériences Les suites à donner
3
Lien avec la compétence 8 Intégrer les technologies de l'information et des communications aux fins de préparation et de pilotage d'activités d'enseignement- apprentissage, de gestion de l'enseignement et de développement professionnelle. – C2: Évaluer le potentiel didactique des outils informatiques et des réseaux en relation avec le développement des compétences du programme.
6
À ne pas faire Avoir peur d’allumer votre TBI Dire à vos élèves : «Touche pas» Attendre une formation pour essayer quelque chose au TBI Réinventer la roue
7
À faire Commencez petit, mais voyez grand Laissez votre projecteur allumé entre les cours avec une énigme ou un problème à l’écran Partagez avec vos collègues Laissez le technicien faire son travail
8
Le TBI n’est que le prolongement de la créativité de l’enseignant. Ce n’est que la version moderne du tableau noir. […] Il n’est qu’un outil dont la plus- value pédagogique dépend de son utilisation et des conditions d’enseignement.
Présentations similaires
