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Indian School Al Wadi Al Kabir 11 th April 2015 Parents’ Orientation Department of French Class 7.

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1 Indian School Al Wadi Al Kabir 11 th April 2015 Parents’ Orientation Department of French Class 7

2 Welcome Parents! Bonjour et Bienvenue ! Class 7 second language French students will be using two textbooks along with the workbooks.

3 The following Formative Assessment (FA) Activities will be conducted during the academic year 2015-16:- FA 1 1.Jeu de numéros 1-20 (Feuille de travail) 2.Récitation du poème 3.Le mots croises (Feuille de travail / Cahier d’exercice) 4.Présentez-Vous (Orale) FA 2 1.L’arbre de famille (L’affiche : Poster Making – Devoir de vacances - Holiday HW ) 2.Décrivez votre camarade (Orale) 3.Nommez les Objets (Orale) 4. Trouvez les mots (Les jours de la semaine et les mois de l’année – Feuille de travail ) Curriculum Goals

4 FA 3 1.Nommez les parties du corps (Feuille de travail ) 2.Complétez le dialogue (Au restaurant Page 26 Livre) 3.La Carte : Map Pointing – La France (Feuille de travail ) 4.Les drapeaux et les nationalités (L’affiche : Poster Making – tout 5) FA 4 1.Nommez les professions (Feuille de travail avec les images) 2.La Carte d’identite 3.Décrivez les quatre saisons (L’affiche : Poster Making) 4.Décrivez 5 professions dans une phrase avec les images. 5.Quelques expressions avec « Faire » (dessinez les images)

5 RECITATION - Accuracy, Physical Presence, Voice and articulation, and Evidence of Understanding. DESCRIPTIVE WRITING - Focus / Organization, Elaboration / Support / Style, and Grammar / Usage / Mechanics. POSTER PRESENTATION – Layout / design / colour combination, self- explanation / coherent information / appropriate verbal communication, using time efficiently, and giving adequate responses to questions. ROLE PLAY – Understanding of Role, Believability, Continuity / Fluidity, and Interpretation of Role. Criteria of Evaluation

6 Evidence of Activities

7 MERCI AU REVOIR


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