Collège Pablo NERUDA Saint-Pierre-des Corps

Présentation au sujet: "Collège Pablo NERUDA Saint-Pierre-des Corps"— Transcription de la présentation:

1 Collège Pablo NERUDA Saint-Pierre-des Corps

2

3 Le collège : un nouveau défi
Un nouvel environnement. Des intervenants plus nombreux. Des nouvelles règles et des choix.

4 Un nouvel environnement
Trois structures : COLLEGE  12 divisions Niveau 6ème : Recrutement sur 2 écoles Marie Curie de LVAD et Joliot Curie de SPDC Rentrée 2013 : Série générale, niveau 6ème. 67 élèves  LVAD : 44 élèves (65,7%)   SPDC : 18 élèves (26,8%) dont 8 de JC.  Autres : 5 élèves (7,4%) S.E.G.P.A.  4 divisions U.L.I.S.  12 élèves Des services identifiés : Direction / Gestion / Vie Scolaire.

5 Un nouvel environnement (suite)
Les prévisions d’effectifs 2014/2015 : 336 élèves répartis sur 17 divisions: Collège : 266 élèves sur 12 divisions Segpa : 58 élèves sur 4 divisions U.L.I.S. : 12 élèves  80% de demi-pensionnaires. Niveau 6ème : Collège : 64 élèves sur 3 divisions Segpa : 12 élèves U.L.I.S. : ? élèves

6 Des intervenants plus nombreux.
Un chef d’établissement : M. VIRMAUX Une équipe direction / administration : 5 personnes Une équipe Vie Scolaire : Mme BERTON  5 personnes Une équipe de gestion / entretien / restauration : Mme POLHIG 7 personnes Une équipe de santé/social :  4 personnes Une équipe de 35 enseignants.

7 Des intervenants plus nombreux.
Un service vie scolaire : Une C.P.E. Des assistants d’éducation Des champs de responsabilités. R.I. Études Accompagnement Éducatif La pause méridienne

8 Les objectifs prioritaires pour le collège Pablo Neruda
3 axes prioritaires : Axe 1 : Savoirs et compétences  Offre pédagogique variée, personnalisation et soutien. Axe 2 : Fluidifier les parcours et encourager les études longues. Axe 3 : Cadre de vie, développer autonomie et attitude citoyenne des élèves.  Projet d’établissement.

9 L’année de 6ème

10 De nouvelles règles Des exigences nouvelles.
Un rythme de travail plus soutenu. Une organisation indispensable. Des entrées et des sorties surveillées.

11 La classe de 6ème Des horaires obligatoires … Arts Plastiques : 1h00
Éducation Musicale : 1h00 E.P.S. : 4h00 Français : 4h30 ou 5h00 Histoire Géographie : 3h00 Mathématiques : 4h00 LV1 Anglais : 4h00 S.V.T. : 1h30* Technologie : 1h30 Acc. Personnalisé : 2h00

12 et deux enseignements liés au projet d’établissement
Débuter la L.V.2 allemand dès la 6ème : 2h00 Objectifs : - Développer la curiosité, pour la langue et la culture allemandes. - Diversifier l’ouverture culturelle des jeunes élèves - Favoriser l’appropriation de connaissances solides sur les années collège - Valoriser l’apprentissage de cette langue. Gymnastique : EdT : 2 x 2h - Permettre la pratique approfondie de l’activité « gymnastique » en club tout en suivant une scolarité normale. 1-Prendre contact avec le club gymnastique de SPDC. 2- Retrait du dossier. 3- Étude du commission 4- Inscription.

13 La classe de 6ème à Pablo NERUDA, c’est…..
Un travail d’équipe : Direction / enseignants / vie scolaire / personnel social et de santé. Un suivi et un accompagnement personnalisé. Des projets. Des activités variées.

14 Pour réussir… Des adultes à l’écoute : Professeur principal, enseignants, CPE, surveillants, documentaliste, COP, infirmière, Ass. Sociale…) Un F.S.E : (clubs Théâtre,, Échecs, Digestion ludique, Radio…) Une Association Sportive : Activités quotidiennes + mercredi après-midi. Des projets (ex. année ) : Collège au cinéma / Chorale / Défi maths / Défi lecture / Jury littéraire / Sorties et Voyage / jeux et concours / des rencontres sportives ….

15 Pour suivre vos enfants…
Le conseil de classe (3 dans l’année) - Rôle important des élèves délégués en lycée (élections en octobre et formation en trois volets – novembre, janvier et mars) - Présence des parents qui préparent le conseil et rédigent un compte rendu - Le professeur principal est l’interlocuteur privilégié des élèves et le vôtre Le suivi - Rencontre à mi 1er trimestre avec le professeur principal pour faire le point sur le démarrage de l’année - 1er conseil : début décembre - Rencontre parents – professeurs en décembre Il y aura toujours une personne ressource en cas de problème.

16 Les procédures d’inscription
Deuxième quinzaine de juin : 1) Attente des affectations. 2) Transmission des dossiers d’inscription aux écoles primaires. 3) Inscription au collège